高中政治教材常见关键词总结.docxVIP

PAGE

1-

高中政治教材常见关键词总结

一、政治经济学基础

(1)政治经济学是研究生产、分配、交换和消费等经济关系的科学，它揭示了经济活动的本质和发展规律。在马克思主义政治经济学中，生产关系和生产力是核心概念。生产力是指人们利用自然、改造自然、获取物质资料的能力，而生产关系则是人们在生产过程中所形成的社会关系。这两者之间的相互作用决定了社会生产力的水平和社会经济制度的性质。马克思主义政治经济学认为，生产关系必须适应生产力的发展，当生产关系阻碍生产力发展时，就会发生社会革命，推动社会向更高形态的经济制度转变。

(2)马克思在《资本论》中详细分析了资本主义生产方式，揭示了资本主义经济运行的规律。资本主义生产方式的特点是生产资料私有制和雇佣劳动，资本家通过剥削工人的剩余劳动获取利润。马克思指出，资本主义的基本矛盾是生产的社会化和资本主义私人占有制之间的矛盾，这种矛盾随着资本主义的发展而日益尖锐，最终会导致资本主义的灭亡。此外，马克思还阐述了剩余价值理论，揭示了资本家如何通过剥削工人的剩余劳动来获取利润，以及资本主义经济危机的根源。

(3)在社会主义政治经济学中，重点研究的是社会主义生产方式和经济体制。社会主义生产方式的基本特征是生产资料公有制和按劳分配原则。在社会主义条件下，生产关系和生产力的发展是一致的，不存在资本主义社会那样的基本矛盾。社会主义政治经济学认为，社会主义社会要实现生产力的不断发展，必须坚持改革开放，完善社会主义市场经济体制，加强国家宏观调控，促进经济结构的优化升级。同时，还要关注人民群众的利益，保障和改善民生，实现社会公平正义。在这个过程中，社会主义政治经济学不断吸收和借鉴世界各国的先进经济理论，为中国特色社会主义事业提供理论指导。

二、马克思主义哲学

(1)马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学，它是无产阶级的世界观和方法论。马克思主义哲学以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心，揭示了物质世界的基本规律和人类社会发展的一般规律。辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。它强调事物的发展是量变和质变的统一，矛盾是事物发展的动力，事物的发展是通过矛盾的斗争和统一实现的。历史唯物主义则认为，人类社会的发展是由物质生产方式决定的，经济基础决定上层建筑，社会存在决定社会意识。这两大理论构成了马克思主义哲学的基本框架，为人们认识世界和改造世界提供了科学的方法。

(2)马克思主义哲学强调实践的重要性，认为实践是检验真理的唯一标准。实践是人们改造客观世界的物质活动，是人们认识世界的基础。马克思主义哲学认为，真理是主观与客观相符合的反映，只有通过实践，人们才能检验自己的认识是否符合客观实际。实践不仅包括生产实践，还包括科学实验、社会活动等。在实践中，人们不断总结经验，发现规律，推动社会的发展和进步。马克思主义哲学强调，理论必须联系实际，只有将理论应用于实践，才能发挥其指导作用。

(3)马克思主义哲学在批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义的基础上，形成了自己独特的理论体系。马克思主义哲学批判了唯心主义和形而上学的错误观点，强调物质世界的客观实在性和人的主观能动性。在马克思主义哲学中，认识论、辩证法和历史观是相互联系、相互渗透的。认识论研究认识的本质、来源和发展规律，辩证法研究事物发展的普遍规律，历史观研究人类社会发展的历史规律。马克思主义哲学认为，认识是一个不断深化的过程，是主体与客体相互作用的结果。通过辩证法和历史观的指导，马克思主义哲学为人们提供了科学的世界观和方法论，为社会主义事业提供了理论支持。

三、中国特色社会主义理论体系

(1)中国特色社会主义理论体系是在改革开放和社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的，它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想。这一理论体系为中国特色社会主义事业提供了科学指导。自1978年改革开放以来，中国经济保持了年均9.5%的高速增长，成为世界第二大经济体。根据国家统计局数据，2019年中国国内生产总值达到99.1万亿元，人均国内生产总值达到70892元。例如，深圳经济特区从一个小渔村发展成为国际化大都市，成为改革开放的窗口和示范。

(2)在政治体制改革方面，中国特色社会主义理论体系强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的十八大以来，全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。截至2020年底，全国共设立各级人民代表大会代表约295.7万人，实现了人民民主的广泛性和真实性。此外，法治建设取得显著成效，截至2020年底，全国共有法律、行政法规、地方性法规等规范性文件约13.4万件。例如，民法典的颁布实施，标志着中国法治建设迈入新阶段。

(3)在文化建