原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
住在富人区的她
初中八年级(初二)政治下册单元测试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.简答题(共3题)
1.（1）公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。请对以下公民基本权利和基本义务进行分类，并把框中的序号填入图中相应的位置
①受教育
②维护国家统一和全国各民族团结
③维护国家安全、荣誉和利益
④选举和被选举
⑤人身自由
（2）运用公民权利与义务关系的知识，填出图中的关键词。
①______②______③______④______。
【答案】（1）基本权利：①④⑤；基本义务：①②③。
（2）①享有；②履行；③相互依存；④相互促进。
【解析】
（1）此问旨在考查学生对公民基本权利和基本义务的认识，根据所学，公民的基本权利包括受教育权、选举权和被选举权；基本义务包括受教育的义务、维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全荣誉和利益。（2）此问旨在考查学生对公民权利义务关系的认识，根据所学，公民权利与义务相互依存、相互促进;②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。所以①享有；②履行；③相互依存；④相互促进。
2.阅读材料，回答问题。
材料一网络的高速发展给人们生活带来了便捷，为人们提供了一个平等、自由交往的平台，但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力，使网络更加安全、开放和便利，2017年6月1日起，我国实施《中华人民共和国网络安全法》。
材料二2018年4月25日，“2017年度云南十大法治新闻人物”在昆明海埂会堂举行颁奖典礼。他们中有的是忠诚履职、廉洁奉公的执法者；有的是来自基层的平凡英雄；有的出生入死战斗在禁毒斗争第一线……他们的事迹感人至深，令人肃然起敬。在他们身上，体现着对社会的责任和担当，彰显着对法治的信仰和坚守，闪烁着人性至善的光芒，凸显了公平正义的力量。
(1)观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。你赞同上述哪个观点？请根据法治与自由的关系谈谈你的看法。
(2)在生活中，个人应该怎样坚守公平？怎样守护正义？
【答案】(1)赞同观点二，不赞同观点一。因为法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。
(2)①坚守公平的做法：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为，我们要坚守原则、立场，敢于对不公平说“不”，采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。②守护正义的做法：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
【解析】
（1）此问考查法治与自由的关系，分析题干可知，观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。解答时首先要判断观点一错误，观点二正确，所以赞同观点二，不赞同观点一。根据所学，应从法治与自由的关系分析理由。具体可从法治标定了自由的界限、法治是自由的保障方面进行分析。
（2）此问考查维护公平正义，分析题干可知，解答时要从“公民”角度分析坚守公平和守护正义的具体做法，坚守公平的做法可从面对利益冲突要站在公平的立场、遇到不公平的行为要坚守原则、谋求最大限度的公平等方面概括；守护正义的做法可从需要勇气和智慧、要讲究策略等方面进行概括。
3.共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供的单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网十”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截至2017年底，全国约有5000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展之后也面临许多尴尬和烦恼。
结合材料，运用权利和义务关系的知识，说明公民应如何成为共享单车的合格使用者。
【答案】①在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②随意停放、故意破坏、私自占用共享单车的行为，割裂了权利和义务的关系，损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利。
③任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。作为公民，我们有使用共享单车的权利，也有爱护共享单车的义务。
【解析】此题旨在考查学生对权利义务关系的认识，主要考查学生的理解运用能力。首先要求学生认识到权利义务是相互依存，相互促进的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。其次，结合材料中共享单车在使用过程中存在的问题，认识到随意停
文档评论（0）