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杜绝校园欺凌主题班会方案(精选9)

一、班会背景及目的

(1)近年来，校园欺凌事件在我国各地频繁发生，不仅严重影响了学生的身心健康，也给家庭和社会带来了沉重的负担。根据《中国教育在线》发布的《2019年中国校园欺凌现状调查报告》显示，全国范围内，大约有30%的学生经历过不同程度的校园欺凌。这些欺凌行为不仅包括肢体冲突，还包括言语侮辱、网络暴力等，对受害者造成的心理创伤往往难以愈合。校园欺凌不仅破坏了学校的和谐氛围，还可能引发受害者逃学、抑郁甚至自伤自残等严重后果。

(2)为了有效预防和制止校园欺凌，我国政府和社会各界高度重视，陆续出台了一系列政策和法规。例如，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，学校应当加强校园安全管理，预防校园欺凌事件的发生。同时，教育部也印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求各地教育行政部门和学校切实加强防治工作。然而，尽管政策法规不断完善，校园欺凌现象仍然时有发生，这表明我们在校园欺凌的预防和治理方面还存在诸多不足。

(3)本次班会的召开旨在深入贯彻落实国家关于防治校园欺凌的政策法规，提高同学们对校园欺凌的认识，增强自我保护意识，共同营造一个和谐、安全的校园环境。通过本次班会，我们希望能够使同学们了解校园欺凌的危害，明确自己的权益，学会正确应对校园欺凌行为。同时，通过案例分析、互动讨论等形式，引导同学们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，为构建文明、和谐的校园贡献力量。

二、班会内容与流程

(1)班会开始，由班主任主持，首先介绍本次班会的主题和目的，强调杜绝校园欺凌的重要性。接着，播放一段关于校园欺凌的公益短片，通过真实案例让同学们直观地感受到校园欺凌的危害。

(2)邀请法律专家或心理老师进行专题讲座，讲解校园欺凌的法律责任和心理影响。讲座中穿插互动环节，邀请同学们就校园欺凌问题提问，专家现场解答，使同学们对校园欺凌有更深入的了解。

(3)组织同学们分组讨论，针对校园欺凌现象提出自己的看法和应对策略。每组选派代表发言，分享讨论成果。随后，班主任对讨论内容进行总结，强调团结友爱、尊重他人是杜绝校园欺凌的关键。

(4)邀请曾经遭受校园欺凌的同学分享自己的经历和感受，让其他同学了解受害者所承受的痛苦，从而提高对校园欺凌的敏感度。分享结束后，邀请心理老师对受害者进行心理疏导，帮助其走出阴影。

(5)班会进入互动环节，通过角色扮演、情景模拟等形式，让同学们亲身体验校园欺凌行为，感受受害者所承受的心理压力。通过互动，使同学们更加深刻地认识到校园欺凌的危害。

(6)班主任总结本次班会，强调同学们要树立正确的价值观，增强自我保护意识，积极参与到杜绝校园欺凌的行动中来。最后，布置课后作业，要求同学们撰写一篇关于杜绝校园欺凌的心得体会。

三、班会总结与行动计划

(1)本次班会围绕杜绝校园欺凌这一主题，通过专家讲座、案例分享、小组讨论等形式，使同学们对校园欺凌有了更加深入的认识。同学们积极参与讨论，纷纷表示要从自身做起，共同维护校园和谐。

(2)针对校园欺凌问题，同学们提出了多项行动计划。首先，加强自我保护意识，学会正确应对校园欺凌行为；其次，关爱身边同学，发现欺凌行为及时制止，并报告老师或学校相关部门；最后，加强道德修养，树立正确的价值观，为构建文明、和谐的校园贡献力量。

(3)班主任对同学们的行动计划给予充分肯定，并提出以下几点要求：一是班级成立反欺凌小组，定期开展宣传活动，提高同学们对校园欺凌的认识；二是班级设立心理辅导站，为遭受欺凌的同学提供心理支持；三是班级加强家校合作，共同关注学生成长，为营造安全、和谐的校园环境共同努力。