高考总复习语音专项复习课件.pptVIP

*****************课件使用说明课件包含详细的语音知识讲解和练习内容，帮助学生全面掌握语音基础。可以根据个人学习进度，选择相应的模块进行学习和练习。可重复播放音频文件，反复练习发音，提高语音准确性和流利度。课件提供了丰富的练习题型，帮助学生巩固所学知识，提升语音能力。语音概述语音是语言的物质形式，是语言的音响方面。语音是语言最基础的要素，它是语言的载体，是语言意义的音响表现形式。语音是语言的物质形式，是语言的音响方面。语音是语言最基础的要素，它是语言的载体，是语言意义的音响表现形式。语音的属性1音高音高是指声音的高低，由声带振动的频率决定。2音强音强是指声音的强弱，由声带振动的幅度决定。3音色音色是指声音的特色，由声带的形状、大小、以及共鸣腔的形状和大小决定。4音长音长是指声音持续的时间长短，由发音器官的控制决定。声母汉语语音基础声母是汉语语音中音节的第一个音素，它是构成音节的基础。发音关键声母主要由舌头、牙齿、嘴唇等发声器官的运动来完成，不同的声母有不同的发音部位和发音方法。声母种类汉语声母分为21个，分别代表不同的发音。辅音的分类发音部位根据发音时气流在口腔中受阻的部位，可分为双唇音、唇齿音、舌尖齿音、舌尖后音、舌根音、边音、鼻音。发音方法根据发音时气流从口腔中出来的方式，可分为清音、浊音、鼻音、边音。发音状态根据发音时声带是否振动，可分为清辅音和浊辅音。声母的分类清音发音时声带不振动，气流不受阻碍通过口腔，例如：p、t、k、f、s、h。浊音发音时声带振动，气流受到阻碍，例如：b、d、g、zh、ch、sh、r、m、n、l。鼻音气流从鼻腔发出，例如：m、n。边音气流从口腔两侧发出，例如：l。声母的发音1正确发音发音准确2发音部位嘴唇、牙齿、舌头3气流方向口腔、鼻腔4发音方法阻碍、摩擦、爆破声母发音取决于发音部位、气流方向和发音方法。每个声母都有其独特的发音特征，需要认真练习，才能发音准确。声母的组合规则1声母的组合声母在汉语中可以单独发音，也可以与韵母组合构成音节。2组合规则声母的组合遵循一定的规则，主要有：双声母组合，如“ch、sh、zh”。零声母组合，如“ai、ei、ui”。3常见组合常见声母组合有“b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s”。韵母定义韵母是指一个音节中声母后面的部分，它代表一个音节的发音特征。组成韵母通常由元音构成，可以包含一个或多个元音，有时还包括一个或多个辅音。作用韵母决定了音节的整体音色和发音特点，是音节的中心。韵母的分类单韵母单韵母由一个音素构成，发音时，口腔形状保持不变。复韵母复韵母由两个或三个音素构成，发音时，口腔形状有变化。鼻韵母鼻韵母由一个单元音加上鼻音构成，发音时，气流从鼻腔发出。韵母的发音1单韵母a,o,e,i,u,ü2复韵母ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er3鼻韵母an,en,in,un,ün韵母是音节中声母后面的部分，是构成音节的主要成分。掌握韵母的发音，是读准汉语拼音的关键。韵母的组合规则单韵母单韵母可以单独构成音节，例如“a、o、e、i、u、ü”。复韵母复韵母是由两个或多个元音字母组合而成，例如“ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er”。鼻韵母鼻韵母是元音和鼻音结合而成，例如“an、en、in、un、ün”。特殊组合一些韵母可以与其他韵母组合，例如“iao、iou、uai、uei、uen”。声调11.声调的概念声调是汉语语音的一个重要特征，它可以改变词语的意义和语法功能。22.声调的类型汉语普通话有四个声调：阴平、阳平、上声、去声。33.声调的标记声调可以用符号或数字来标记，例如：阴平用数字1标记，阳平用数字2标记，上声用数字3标记，去声用数字4标记。44.声调的组合声调可以在同一个词语中组合，也可以在不同的词语之间组合，形成不同的音调模式。声调的分类声调声调是汉语语音的重要特征。汉语有四个基本声调：阴平、阳平、上声、去声。调值每个声调都有不同的调值，即声调的升降变化。调类声调还可以分为调类，即不同地区的方言中，声调的分类和调值可能有所不同。变调在词语或句子中，声调会发生变化，这称为变调。声调的发音声调的定义声调是汉语语音的重要特征，它能区别词义，因此掌握声调的准确发音非常重要。声调的种类汉语普通话有四个声调：阴平、阳平、上声、去声，每个声调都有