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3c、联系全诗,说说“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”两句在全诗中的作用。此句巧妙拆分《梅花落》曲名,构成梅花开满关山的虚景,与雪净月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的意境,委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。注:胡地无梅花。联系全诗,赏析“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”的表达效果。原答案:此句巧妙拆分《梅花落》曲名,构成梅花开满关山的虚景,呼应雪净月明的实景,委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。涉及的手法:修辞手法:通感、双关、离合艺术手法(表现手法):联想走马川行奉送出师西征01理解诗文“意奇语奇”的特点。02把握岑参诗的艺术风格。03感受诗人所塑造的战士形象及精神。学习目标岑参(715—770)唐代诗人。荆州江陵(现湖北江陵)人。出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父早死。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,求仕不成,奔走京洛。三十岁举进士,授兵曹参军。天宝间,两度出塞,居边塞六年,颇有雄心壮志。安史乱后回朝,由杜甫等推荐任右补阙,转起居舍人等职,大历间官至嘉州刺史,世称岑嘉州。后罢官,客死成都旅舍。岑参与高适并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。出塞以前曾写了不少山水诗,诗风颇似谢朓、何逊,但有意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。写作背景这首诗是岑参任西北庭节度判官时写的。这期间,封常清曾几次出兵作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利的欢乐,都有比较深的体会,曾经写了不少诗歌来反映。有一次,封常清出兵去征播仙,曾参写了这首诗为他送行。?走马川行奉送出师西征君不见,走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天。韵译:您难道不曾看见,辽阔的走马川,紧连雪海边缘,浩瀚的沙漠,黄沙滚滚接蓝天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。韵译:轮台九月的秋风,随着夜晚在吼叫,走马川的碎石,一块块如斗一般大。随着狂风席卷,满地乱石飞走。赏析诗文:前3句写景其实暗写了哪种边塞的代表事物?“莽莽”暗写狂风卷着飞沙的迷蒙景象;“黄入天”写大漠风沙的颜色,写风沙直入天际的情景。开头三句无一“风”字,但捕捉住了风“色”,把风的猛烈写的历历在目。这是白天的景象。?以上几句写出征前的自然环境请抓住“吼”“乱”两个关键词,揣摩风的特点及描写的作用。?对风由暗写转入明写,行军由白日而入黑夜,风“色”是看不见了,便转到写风声。狂风象发疯的野兽,在怒吼,在咆哮,“吼”字形象地显示了风猛风大。接着又通过写石头来写风。斗大的石头,居然被风吹得满地滚动,再著一“乱”字,就更表现出风的狂暴。“平沙莽莽”句写天,“石乱走”句写地,三言两语就把环境的险恶生动地勾勒出来了。?2017匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,012018汉家大将西出师。022019韵译:匈奴草场变黄,正是秋高马肥,032020金山西面胡骑乱边,烟尘乱飞,042021汉家的大将军,奉命率兵西征。052022这三句写出征的原因06第二课:
不教胡马度阴山————边塞军旅在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等)十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。12什么是边塞诗:边塞诗产生原因社会原因:盛唐时期国力强盛,当时诗人视野广阔,精神振奋,边塞对他们很有吸引力,当时人热心从军和密切关心边塞,还有政治制度和英雄人物的影响。盛唐时期边塞与内地联系空前加强,各族人民交往增多,交通便利这就为从军出使,漫游塞上提供了方便,实际上也就为诗人直接和间接地吸取边塞生活养料创造了可观条件。在边塞军旅中有一种类似于建安诗人的写作环境。将帅能文能武,他们延揽诗人入幕,使得诗人接触了边塞生活和战争场面,这些悲壮、雄壮的境界使诗人耳目一新,产生了写作的激情。文学自身的原因从骆宾王到陈子昂,初唐边塞诗大大地发展了,丰富了,虽然还未能形成独立流派,但已为盛唐边塞诗派的出现做了多方面的准备,预示着一个更加繁荣的边塞诗创作时代的到来。01020304从内容看特征------边塞风光(奇丽壮阔)、统治者穷兵黩武、将士艰苦生活、报国豪情、思乡念亲、友人惜别感伤、壮别感奋等。边塞诗常用手法——比喻、夸张、用典。烘托。从风格看特征——雄壮、豪迈、奇丽、壮阔。从意境上看——边塞诗情辞慷慨,意境雄05从体裁看——边塞诗多采用七言歌行和七言绝句。边塞诗多采用七言歌行和七言绝句边塞诗特征一是与战争有关的器
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