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英语系2009论文格式要求

一、论文格式概述

(1)论文格式概述是确保学术论文规范性和统一性的重要环节。它不仅反映了学术研究的严谨性，也体现了作者对学术规范的尊重。在撰写论文时，必须严格按照学校或学术机构规定的格式要求进行排版，以确保论文的整体质量。论文格式概述通常包括文档的标题、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等部分，每个部分都有其特定的格式要求和内容规范。

(2)论文格式概述的制定旨在为作者提供清晰的指导，帮助他们正确地组织论文结构，合理地安排内容。在撰写过程中，作者需要遵循以下原则：首先，确保论文的标题简洁明了，能够准确反映论文的主题和内容；其次，摘要部分应简要概括论文的研究目的、方法、结果和结论，字数一般在200-300字之间；再次，关键词的选择应准确、全面，有助于读者快速了解论文的核心内容；最后，引言部分要介绍研究背景、研究目的和意义，为后续研究奠定基础。

(3)正文部分是论文的核心内容，主要包括文献综述、研究方法、实验结果与分析、讨论与结论等部分。在撰写时，作者应遵循以下要求：文献综述部分要对已有研究进行梳理和评述，为本研究提供理论依据；研究方法部分要详细描述研究设计、数据收集和分析方法，确保研究结果的可靠性和有效性；实验结果与分析部分要清晰展示实验数据，对结果进行深入分析，并与已有研究进行比较；讨论与结论部分要对研究结果进行总结，阐述其理论意义和实践价值，并提出进一步研究的方向。此外，论文格式概述还包括参考文献的引用规范，要求作者按照统一的格式标注参考文献，以确保论文的学术性和规范性。

二、文档结构要求

(1)文档结构要求是学术论文规范化的重要组成部分，它决定了论文的可读性和学术价值。一份符合要求的文档结构应包括封面、摘要、关键词、目录、引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、讨论与结论、参考文献和附录等部分。以某大学英语系为例，其规定的论文封面应包含论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学院名称、提交日期等信息，封面设计格式严格遵循学校官方模板。

(2)在摘要部分，一般要求作者用150-300字对论文进行简要概括，包括研究背景、目的、方法、结果和结论。例如，在《英语教学研究》期刊上，一篇关于“基于翻转课堂的大学英语教学策略研究”的论文，其摘要部分简要介绍了研究背景、目的、研究方法、实验结果和结论，为读者快速了解论文核心内容提供了便利。关键词部分应选取3-5个与论文主题密切相关的词汇，如“翻转课堂”、“大学英语教学”、“教学策略”等。

(3)目录部分应列出论文的各个章节和子章节，方便读者快速查阅。在撰写目录时，应按照章节顺序排列，并标明页码。以某大学英语系一篇关于“跨文化交际能力培养的实证研究”的论文为例，其目录如下：第一章绪论，1-5页；第二章文献综述，6-15页；第三章研究方法，16-25页；第四章实验结果与分析，26-35页；第五章讨论，36-45页；第六章结论与建议，46-50页。引言部分通常包括研究背景、研究目的、研究意义和论文结构安排等内容。文献综述部分要求作者对已有研究进行梳理和分析，总结出研究的不足，为自己的研究提供理论基础。研究方法部分应详细描述实验设计、数据收集和分析方法，如某大学英语系一篇关于“基于语料库的英语学习者词汇使用研究”的论文，其中详细描述了实验设计、语料库构建和数据分析方法。实验结果与分析部分应展示实验数据，对结果进行深入分析，并与已有研究进行比较。讨论与结论部分要求作者对研究结果进行总结，阐述其理论意义和实践价值，并提出进一步研究的方向。参考文献部分应按照统一格式列出所有引用的文献，如GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》等。附录部分可包括实验数据、问卷、访谈记录等辅助材料。

三、字体和排版规范

(1)字体和排版规范在学术论文中起着至关重要的作用，它不仅影响论文的外观，还关系到信息的传递效率。通常，学术论文要求使用标准的宋体或TimesNewRoman字体，字号通常为12号，以确保文本的清晰易读。标题和副标题的字体大小和样式应与正文有所区别，以便于读者快速识别不同级别的信息。例如，一级标题通常使用14号加粗字体，二级标题则使用13号加粗字体。

(2)排版方面，学术论文应保持页边距的一致性，通常上下左右页边距均为2.54厘米。行间距应设置为1.5倍行距，以增加文本的可读性。段落首行缩进应使用2个字符的空格，而不是首行悬挂缩进。页眉和页脚的内容应简洁明了，通常包括论文题目、作者姓名、页码等信息。在引用文献时，应使用脚注或尾注，确保参考文献的准确性和完整性。

(3)图表和公式的排版也应遵循一定的规范。图表应清晰、简洁，并附有标题和编号，以便于读者理解。公式的编号应与正文中的引用相对应，并在公式下方注明公式名称。在排版公式时，