六年级上册和倍、差倍问题.ppt

“和倍”“差倍”问题第三单元：分数除法

小鸡的2/3相当于母鸡的只数。01吃了苹果的1/4。02复习旧知，引入问题

一、填空1、果园里有苹果树棵，梨树的棵数是苹果树的。梨树有（）棵，苹果树和梨树共有（）棵。（用含有字母的式子表示）１4343

买一件上衣的要元，买一条裤子的钱数是上衣的4/7,买一条裤子要（）元，买一件上衣和一条裤子共要()元。一件上衣比一条裤子贵（）元。（用含有字母的式子表示）

复习旧知，引入问题

二、探索交流，解决问题根据已有的信息，你能提出哪些数学问题？独立思考：从图中你获得了哪些信息？

二、探索交流，解决问题六（1）班参加篮球比赛，全场得分为42分，下半场得分只有上半场的一半。六（1）班上半场和下半场各得多少分？

二、探索交流，解决问题

二、探索交流，解决问题想一想：你还能列出不同的方程吗？

二、探索交流，解决问题和倍问题

二、探索交流，解决问题如何验证方程的结果是否正确？比一比：此题不同的列方程解答方法的联系和区别是什么？

三、巩固练习，强化提高想一想：今天我们解决的数学问题都有哪些相同的地方？

饲养小组养的白兔和黑兔共18只，其中黑兔只数是白兔只数的。白兔和黑兔各多少只？

饲养小组养的白兔比黑兔多12只，其中黑兔只数是白兔只数的。白兔和黑兔各多少只？

四、总结延伸，布置作业这节课你有什么收获？列方程解答应用题要注意哪些问题？作业：教材第44页练习九第1、2、3题。