苏教版（2017）科学五年级下册我们来仿生（课件）.pptx

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52.2.8我们来仿生;教学分析;重点与难点

重点：通过对仿生产品的了解和分析，尝试进行仿生产品的设计。

难点：设计仿生产品。;导入新课;活动一：制作手臂模型;活动一：制作手臂模型;活动一：制作手臂模型;活动二：做保护色的游戏;活动二：做保护色的游戏;活动三：说说三种迷彩服的适应环境;科学家发现，像蚂蚁、竹节虫等昆虫都有三对足，在爬行时总是以三条足为一组，以三角形支架结构交替前行。

它们可以轻松跨过障碍物，也可以随时随地停下来。工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势，设计并制造了六足仿生机器人。;教授新课;教授新课;拓展知识;拓展知识;拓展知识;拓展知识;课堂练习;活动手册第8页;序号;课堂练习;谢谢

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