2024-2025学年江苏省无锡市高二上册10月月考数学检测试题（附解析）.docx

2024-2025学年江苏省无锡市高二上学期10月月考数学检测试题

一、单选题

1.的虚部为（）

A. B. C. D.

【正确答案】A

【分析】根据复数的运算化简得，再根据虚部的定义即可求解．

【详解】，则所求虚部为.

故选：A．

2.如图，若直线，，的斜率分别为，，，则（）

B.

C. D.

【正确答案】A

【分析】根据直线的倾斜角的大小，即可判断斜率大小.

【详解】倾斜角为锐角时，斜率为正，倾斜角越大，倾斜程度越大，斜率越大；倾斜角为钝角时，斜率为负，

所以.

故选：A

3.在空间直角坐标系中，点关于x轴对称的点坐标是（）

A. B.

C. D.

【正确答案】C

【分析】利用空间直角坐标系关于坐标轴的对称点，是满足有这个轴的坐标不变号，其它轴的坐标变号，从而即可求解.

【详解】在空间直角坐标系中，点关于轴对称的点坐标为.

故选：C.

4.设复数z在复平面内对应的点为，则的模为（）

A.1 B.2 C. D.0

【正确答案】A

【分析】根据复数对应点得出复数，再应用乘法除法计算即可得出复数，最后计算求模.

【详解】因为复数z在复平面内对应的点为,所以,

所以.

故选：A.

5.已知复数满足，则（）

A. B. C. D.

【正确答案】A

【分析】设复数，由共轭复数的性质和复数的意义求出复数，再由复数的乘除计算即可得到结果；

【详解】设复数，

所以，

又因为复数满足，

所以，

整理可得，解得，

所以，

所以，

故选：A.

6.若和都为基底，则不可以为（）

A. B. C. D.

【正确答案】C

【分析】假设不能构成一组基底，可知，依次验证各个选项，确定是否有取值即可.

【详解】若不是一组基底，则可设，

对于A，若，则，方程组无解，为基底，A错误；

对于B，若，则，方程组无解，为基底，B错误；

对于C，若，则，解得：，

不是一组基底，C正确；

对于D，若，则，方程组无解，为基底，D错误.

故选：C.

7.已知直线的方向向量为，点在直线上，若点到直线的距离为，则（）

A.0 B.2 C.0或2 D.1或2

【正确答案】C

【分析】根据题意，由空间中点到直线的距离公式代入计算，即可求解.

【详解】由题意得，

所以点到直线的距离为，

解得或.

故选：C

8.在棱长为1的正四面体ABCD中，M是BC的中点，且，，则直线AM与CN夹角的余弦值的最大值为（）

A. B. C. D.

【正确答案】C

【分析】选取为基底，将进行分解，可表示出：，，，进一步结合向量夹角公式即可求解.

【详解】如图所示，延长，使得，由题意点在线段上（不包含端点），

选取为基底，由题意，

而，

从而，

，

，

所以，

设，因为，所以，而，

因为

，

设，则，，

当且仅当，即，即时，的最小值为，

所以当且仅当时，.

故选：C.

关键点点睛：关键是表示出：，，，进一步得出，由此即可通过换元法得解.

二、多选题

9.已知向量，，，则下列结论正确的是（）

A.向量与向量的夹角为

B.

C.向量在向量上的投影向量为

D.向量与向量，共面

【正确答案】ABD

【分析】利用向量数量积坐标表示得出向量夹角可判断A；由向量相乘为0可得向量垂直B正确；根据投影向量的定义可计算出投影向量为所以C错误，得出向量共面判断D.

【详解】因为，所以，

可得，则向量与向量的夹角为，故A正确；

因为，

所以，即B正确；

根据投影向量的定义可知，向量在向量上的投影向量为

，所以C错误；

由向量，，，可知，

向量与向量，共面，所以D正确.

故选：ABD

10.已知复数，，下列说法正确的有（）

A.若，则 B.若，则

C. D.若，则

【正确答案】AC

【分析】设，，根据共轭复数及复数相等充要条件判断A、C，利用特殊值判断B、D.

【详解】设，，则，，

对于A：因，所以，即，所以，故A正确；

对于B：令，，则，

但是，所以，故B错误；

对于C：因为，，

所以，故C正确；

对于D：令，，满足，但是，故D错误.

故选：AC

11.如图，正方体的棱长为1，E为棱的中点，P为底面正方形ABCD内（含边界）的动点，则（）

A.三棱锥的体积为定值 B.直线平面

C.当时， D.直线与平面所成角的正弦值为

【正确答案】AD

【分析】对于A，将三棱锥转换成后易得其体积为定值；对于B，建系后，证明与平面的法向量不垂直即可排除B项；对于C，设出，利用证得，再计算，结果不为0，排除C项；对于D，利用空间向量的夹角公式计算即得.

【详解】

对于A，如图1，因,故A正确；

对于B，如图2建立空间直角坐标系，则,

于是