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村卫生室的卫生教育宣传(通用19篇).docVIP

村卫生室的卫生教育宣传(通用19篇).doc

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村卫生室的卫生教育宣传(通用19篇)

小学世界卫生日宣传教育活动方案

20xx年的4月7日是第60个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

活动时间:4月7日——4月11日。

活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园。

活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

活动内容:

1、学校制作或者展出。

倡议书。

海报,倡导学员爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间:4月10日。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

在世界卫生日来临之际,结合我校““三四五六”礼仪行动,我校决定在四月份开展文明卫生、健康游戏活动,通过多种形式赋予我们的人文校园更丰富的内涵--礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。

一、活动目的:创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园,养成卫生习惯,丰富健康游戏,争做文明学生。

a卫生小卫士:选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督,在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督,对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生,给予点名批评。

b张贴制度:利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语,做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度,要设计精美,色彩明亮.。

c爱我校园:在我们每天生活的校园中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?你是否以爱国爱校爱家为荣?让我们行动起来吧,进入“弯弯腰”行动当中,从我做起,从点滴小事做起,并把这些小小的行为转换成朗朗上口的。

格言。

“校园是我家卫生大家抓”格言大赛。以此时时提醒自己要做文明人时时都做文明事。

e:快乐十分钟:为了丰富学生课间生活,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣,学校倡导学生开展“快乐十分钟”文明课间游戏征集与设计大赛活动(详见活动倡议书)。

希望全班同学立即行动起来,为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:。

一、宣传主题。

控制抗菌素耐药性。

宣传。

口号。

:

今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间与地点。

(一)时间。

(二)地点。

医院住院楼东侧。

(三)活动方式。

活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排。

1.组织宣传板面。

设立健康教育宣传栏进行宣传。

2.设立咨询点。

组织医疗义诊咨询服务。

3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

四、活动要求与注意事项。

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写。

工作总结。

确保此项工作不走过场真正为患者解决实际问题。

环境卫生宣传教育活动总结

领导重视,安排部署。

本人高度重视消防安全工作,及时召开了专题会议,传达了文件精神,要求进一步强化责任意识,营造浓厚的消防安全氛围,切实做好当前的安全生产工作。

落实责任,制定应急预案。

为了深入开展安全生产大检查,切实提高全系统的安全生产意识,提高全系统的安全生产水平,制定印发了《驻马店市直单位安全生产大检查月活动方案》,以“消除火灾隐患,防

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