人教版八年级物理下册 《弹力》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * 1.使用弹簧测力计不必要的是() A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力 A 课堂练习 2、下列关于弹力产生条件的说法中， 正确的是（） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力。 D 课堂练习 3.关于弹力,下列叙述正确的是() A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力 D 课堂练习 4、关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中 错误的是（） A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。 D、使用时必须注意所测的不能超过弹簧测力计的测量范围。 A 课堂练习 5．（中考真题）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为 A．10cmB．15cm C．20cmD．25cm B 课堂练习 （） 用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。 课堂练习 PPT模板：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/PPT素材：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/PPT图表：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/ Word模板：/word/Excel模板：/excel/ 个人简历：/jianli/PPT课件：/kejian/ 手抄报：/shouchaobao/试题下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/字体下载：/ziti/ 可以在下列情况使用 个人学习、研究。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。 不可以在以下情况使用 任何形式的在线付费下载。 刻录光碟销售。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 第二节 弹力 第七章力 人教版物理八年级下册（初中） 复习：力的作用效果 使物体的形状发生变化 改变物体的运动状态 课前导入 撑杆跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？ 课前导入 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？ 做一做 类似于弹簧，物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性. 弹性: 弹性形变: 物体变形后可以恢复原状的形变。 塑性: 类似橡皮泥，物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性. 塑性形变: 物体变形后不能自动恢复原状的形变。 一、弹力 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。 一、弹力 一、弹力 弹力是如何产生的？ 弹力: 弹力产生的条件: 相互接触 发生弹性形变 弹力的表现: 物体由于弹性形变而产生的力。 压力支持力拉力 一、弹力 生活中在哪儿应用到了弹力？ 一、弹力 例1： 条件：①