课题申报参考：AI新技术应用对高校思想政治工作的挑战与应对研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《AI新技术应用对高校思想政治工作的挑战与应对研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近年来，随着人工智能（AI）技术的迅猛发展及其在教育领域的广泛应用，有关AI对高校思想政治工作的影响的研究逐渐增多。现有研究主要集中在AI如何辅助教学管理、个性化学习路径设计、心理健康辅导等方面，但针对AI新技术应用对高校思想政治工作的挑战与应对的研究相对较少。此外，大部分文献聚焦于AI技术带来的积极效应，而对其可能引发的问题和挑战探讨不足。

2.选题意义

本课题旨在填补这一研究空白，深入探讨AI新技术给高校思想政治工作带来的多方面影响，包括但不限于信息过载、价值观误导、师生互动减少等挑战，并探索有效的应对策略。这不仅有助于提高思想政治教育的有效性，还能为相关政策制定提供理论支持和实践指导。

3.研究价值

从理论上讲，该研究将丰富和发展关于AI伦理学、教育哲学以及思想政治教育理论的知识体系；从实践上看，它能够帮助高校更好地利用AI工具优化思想政治教育资源配置，提升学生的数字素养和社会责任感，促进全面发展的人才培养目标实现。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1.研究目标

本课题的目标是系统分析AI新技术应用于高校思想政治工作中存在的问题及潜在风险，提出切实可行的解决方案，以确保思想政治教育能够在数字化时代背景下保持其核心作用并不断创新。

2.研究对象

高校教师：作为思想政治工作的实施者，他们对于AI技术的理解程度和接受意愿直接影响着这项工作的成效。

大学生群体：他们是思想政治教育的主要受众，同时也是AI新技术的主要使用者之一，了解他们的需求和反馈至关重要。

AI相关产品和服务提供商：这些企业的技术和产品直接影响到AI在思想政治工作中的应用效果。

3.研究内容

分析当前AI技术在高校思想政治工作中的具体应用场景及其利弊；

探讨AI新技术对传统思想政治工作模式产生的冲击，如教学方式、评价体系等方面的变革；

研究AI环境下大学生思想动态变化的特点与规律；

提出加强AI技术支持下的思想政治工作的措施建议，例如建立适应AI时代的思政课程体系、开发适合青年学生的AI教育平台等。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

遵循“发现问题-分析原因-提出对策”的逻辑链条进行研究，首先通过文献综述梳理国内外已有研究成果，然后采用问卷调查、访谈等方式收集一手数据，最后结合案例分析和专家咨询来验证和完善所提出的应对方案。

2.研究方法

文献法：查阅国内外有关AI与教育融合发展的最新资料，总结提炼出可供参考的经验教训；

调查法：设计专门问卷向高校师生发放，获取他们对AI应用于思想政治工作的看法和意见；

访谈法：选取部分有代表性的高校领导、一线教师和学生代表进行深度访谈，深入了解实际情况；

案例分析法：选取几个典型高校或项目作为样本，详细剖析其成功经验和遇到的问题；

专家咨询法：邀请来自不同领域的专家学者参与讨论，为研究提供专业视角和技术支持。

3.创新之处

将AI伦理融入到高校思想政治工作中，强调技术发展必须遵循正确的价值导向；

构建基于AI的新型思想政治教育模式，打破时空限制，增强教育针对性和实效性；

引入大数据分析手段，精准把握学生的思想动态，及时调整教育策略；

推动跨学科合作，鼓励计算机科学、心理学、社会学等多个学科共同参与到AI时代的思政工作中来。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1.研究基础

依托于已有的AI技术研究成果和丰富的教育实践经验，结合团队成员的专业背景和技术优势，确保研究工作顺利开展。同时，充分利用学校提供的良好科研环境和支持政策，保证课题所需资源得到充分满足。

2.保障条件

经费保障：申请专项科研基金，确保有足够的资金用于资料购置、数据分析软件购买、外出调研等活动；

设备保障：利用学校现有的计算机实验室和其他必要的硬件设施；

人员保障：组建一支由教育技术专家、思想政治工作者组成的高水平研究队伍，分工协作完成各项任务。

3.研究步骤

第一阶段（第1-6个月）：完成前期准备工作，包括文献整理、问卷设计、访谈提纲拟定等；

第二阶段（第7-18个月）：实施大规模的数据采集工作，同步开展初步的数据处理和案例研究；

第三阶段（第19-30个月）：根据前两个阶段积累的数据资料，撰写研究报告初稿，组织内部评审修改；

第四阶段（第31-36个月）：广泛征求各界意见，进一步完善报告内容，准备最终成果发布。

通过以上四个阶段的工作安排，我们期望能够形成一份高质量的研究报告，为推动AI新技术在高校思想政治