道德与法治六年级上册统编版1 感受生活中的法律 知法懂法守法 课件.pptx

知法懂法守法;

2.请同学列举三部我国制定的专门保护未成年人的法律？

;吕慧娴的故事

我出生在一个偏远山区，在读五年级那年，母亲因中风卧病在床。父亲让我退学进城打工，贴补家用。尽管我非常留恋课堂，还是听从了父亲的安排。但是，我真的很想上学。;有一天，班主任方老师找到我，问我:“你真的想上学吗?”我含着泪点了点头。方老师说:“你依法享有上学的权利，我们会帮助你，做你父亲的工作，让你重返校园。”之后，方老师、校长、村委会和乡镇教育办公室的叔叔、阿姨去劝说我的父亲。;他们给我父亲讲解了《中华人民共和国义务教育法》的规定，还给我发放了贫困生补助金，父亲终于同意我继续上学。我又回到了学校，更加发愤读书。在高考填报志愿时，我毅然选择法学作为我的大学专业。;想一想

;在我们的生活中，法律可以广泛保护我们的权利。法律不仅规定了权利的具体内容，还通过一系列配套规范和制度确保权利落到实处，任用了专门的工作人员帮助公民维权。我们要知晓法律、学好法律、用好法律，这样才能依法维护权利。

;想一想

;人身权;公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。;想一想

;;;报案

是指机关、团体、企事业单位和公民，将发现的有犯罪事实或者犯罪嫌疑人向司法机关报告的行为。

;行政诉讼

是指公民、法人或者其他组织，认为行使国家行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为，侵犯了其合法权利，依法向人民法院起诉，人民法院依法对被诉具体行政行为进行审查并做出裁判，从而解决行政争议的制度。

;在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。不仅如此，我们国家还在积极推进法治社会的建设，制定更加完善的法律法规，保护公民的权利。

;B;;感谢聆听！