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小学端午活动策划文案.docxVIP

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小学端午活动策划文案

篇一

端午节,作为中国传统的节日,蕴含着深厚的文化底蕴和独特的民间风情。在这样一个充满浓厚文化色彩的日子里,组织一场小学端午活动,不仅能让孩子们感受到传统节日的魅力,还能培养他们的爱国情怀,增强民族认同感。以下是一份详细而复杂的小学端午活动策划文案。

一、活动主题

本次活动的主题为:“浓情端午,传承文化”。通过一系列丰富多彩的活动,让同学们深入了解端午节的历史、习俗和文化内涵,激发他们对传统文化的热爱。

二、活动目标

1.增强学生对传统节日的认识和了解,传承中华民族优秀文化。

2.培养学生的动手能力、创新精神和团队协作精神。

3.提高学生的综合素质,促进全面发展。

4.增强师生之间的互动,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

活动时间为端午节当天,共计一天。

四、活动地点

学校操场、教室、多功能厅等。

五、活动流程

1.开场仪式

活动开始前,由校长发表致辞,对本次活动进行简要介绍,并宣布活动正式开始。

2.端午节知识讲座

邀请专家或老师为同学们讲解端午节的历史、习俗和文化内涵,让同学们对端午节有更深入的了解。

3.端午节趣味活动

(1)旱龙舟比赛:同学们分成若干小组,通过划旱龙舟的方式,体验端午节的龙舟文化。

(2)包粽子比赛:同学们分组进行包粽子比赛,培养动手能力,感受端午节的传统习俗。

(3)端午知识问答:以端午节相关知识为题,开展知识问答活动,检验同学们的学习成果。

4.端午节文艺表演

同学们自编自导自演,展示端午节相关的文艺节目,如舞蹈、歌曲、诗朗诵等,展现端午节的文化魅力。

5.端午节美食分享

同学们将自己家里制作的粽子、绿豆糕等美食带来学校,与同学们分享,共同品尝端午节的美食。

6.端午节手工艺制作

同学们在老师的指导下,制作端午节相关的手工艺品,如香囊、艾叶挂件等,传承民间技艺。

7.端午节亲子活动

邀请家长参与活动,与孩子们共同完成端午节的亲子游戏,增进亲子关系,传承家庭文化。

8.结束仪式

活动结束后,由校长宣布活动圆满结束,对同学们的精彩表现给予肯定,并颁发奖品。

六、活动宣传

1.制作宣传海报,在校内张贴。

2.利用校园广播、班级群等渠道进行宣传。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

七、活动预算

1.场地租赁费用:1000元

2.活动道具费用:500元

3.奖品费用:1000元

4.其他费用:500元

总计:3000元

八、活动效果评估

1.学生对端午节的认识程度:通过问卷调查,了解学生对端午节知识的掌握情况。

2.学生参与活动的积极性:观察学生在活动中的表现,了解他们的参与程度。

3.家长对活动的满意度:通过电话或网络调查,了解家长对活动的看法。

4.媒体报道情况:收集媒体报道,了解活动的影响力。

篇二

阳光洒满初夏的校园,绿意盎然,粽香四溢。端午节,这个充满传统文化韵味的节日,不仅让我们想起汨罗江畔的屈原,更勾起了我们对传统习俗的无限向往。为了让孩子们在这个特殊的日子里有所收获,有所感悟,我们精心策划了一场别开生面的端午节活动。

一、活动缘起

在这个快节奏的时代,许多传统节日逐渐被淡忘,孩子们对端午节的了解也变得模糊。我们希望通过这次活动,让小学的孩子们在动手参与中,感受端午节的文化底蕴,传承我国的传统习俗。

二、活动构想

我们构思了一个名为“粽香传情,龙舟载梦”的端午节活动。这个活动旨在通过一系列互动性强、趣味性高的活动,让孩子们在游戏中了解端午节的历史,体验端午节的习俗。

三、活动准备

在活动开始之前,我们准备了一系列材料,包括制作粽子的糯米、粽叶,装饰教室的艾草、香囊,以及用于龙舟比赛的道具等。同时,我们还安排了老师们提前学习相关知识,以便在活动中给予孩子们正确的引导。

四、活动流程

1.开幕式

活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕。校长发表了热情洋溢的讲话,他鼓励孩子们学习传统文化,传承中华民族的优秀传统。随后,全体师生共同唱响了《端午节歌》,歌声在校园里回荡。

2.端午知识小课堂

我们邀请了历史老师为孩子们讲述端午节的历史故事。屈原的忠诚与悲壮,以及端午节的各种习俗,如吃粽子、赛龙舟等,都在老师生动的讲述中一一呈现。孩子们听得津津有味,不时发出惊叹。

3.包粽子大赛

在老师和志愿者的指导下,孩子们开始了包粽子大赛。他们亲手挑选粽叶,填充糯米和其他馅料,然后将粽叶巧妙地包裹起来。虽然有些孩子第一次包粽子,但他们的热情和专注让人感动。不一会儿,一个个形态各异的粽子就诞生了。

4.龙舟竞速

在操场上,我们布置了一个简易的龙舟赛道。孩子们分成若干小组,每组六人,他们模拟划龙舟的动作,配合着口号,奋力前进。这项活动不仅考验孩子们的团队协作能力,还让他们体会到了赛龙舟的乐趣。

5.创意香囊制作

在手工课上,孩子们发挥创意,用彩

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