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个人事迹宣传材料

在日常的学习、工作、生活中，很多人都写过事迹材料吧，依据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。想必很多人都在为如何写好事迹材料而苦恼吧，以下是我收集整理的个人事迹宣扬材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人事迹宣扬材料（篇1）

__，江苏省淮安市洪泽区邮政公司老子山支局的支局长，也是给老山子湖区11个渔村、3500余户渔民日常投报送信的投递员。19年来，他一人一船，一桨一桨，划出了累计40万公里长的“水上邮路”，在干好投递工作的同时，他乐观传播消防平安学问，被渔民称为“大湖消防鸿雁”。

每次送信送报，他都将消防宣扬资料一同送到渔民手中，并用通俗易懂的语言为大家讲解消防平安学问，被大伙亲切地称为洪泽湖里的“编外”消防员，并先后获得“全国优秀共产党员”“全国五一劳动奖章”。

每天早上6点前，__就来到邮局分拣邮件，7点半准时动身，先到镇上送陆路邮件，再赶到码头驾着小船进入湖区，为湖区渔民递送报刊和邮件。在传递邮件的同时，他为渔民们讲解消防学问，指导排查消退火灾隐患。

新滩村渔民刘俊刚，在船上建了个冷库，用于贮存水产饲料。__听说后，主动登船关心刘俊刚排查平安隐患，指出电气线路敷设不规范等问题，“毫不客气”地督促刘俊刚马上整改。“不为了别人，就是为了自己家人的平安，也要马上整改”，刘俊刚明白__的`良苦专心，快速进行了整改。

龟山村老人陈桂香，儿女全部成家在外，独自一人住在渔船里。__在为老人投递信件的时候，发觉老人仍在使用移动式明火电炉。他就劝诫老人改用电炉、电水壶等电热器具，削减平安隐患。

每年暑期，__驾着小船，一家一家走访，关心查找渔民家是否有火灾隐患。他说：“暑假里，大人们在外奔波，孩子们留守在家，所以用火用电平安更应当留意”。每到一家，他都会用浅显易懂的语言，给孩子们讲解消防平安学问，手把手教育孩子们留意平安。这些“格外”的事，还有许多许多……

“有的渔民消防平安意识淡薄，假如渔船发生火灾，后果不堪设想，所以能多说一点就说一点，也为消防宣扬、乡邻平安尽自己的一份力吧。”__说。19年来，他免费向渔民发放消防平安学问手册10万余册，开展消防宣扬20__余次。

20__年，他发起组建老子山志愿消防队，在渔船上配备水枪、水带、手抬机动泵、救援绳索等装备，平常开展消防巡查和宣扬，遇有火情、汛情准时赶赴救援，先后排查火灾隐患5000余处，尤其是在汛期，累计疏散转移群众700余人。

个人事迹宣扬材料（篇2）

孙__，男，中共党员，20__年参与工作，公用工程部热电三班内操。

20__年初，双脱废水COD持续超标，他乐观查阅资料，反复验证调试，提出调整方案，保证了指标合格。作为技师工作室的一员，他协作技术人员编写矩阵操作法、标准操作法、精准培训等各项材料。日常生产他细心盯表、精细操作，20__年3月9日晃电大事中，锅炉装置多台机泵闪停，孙如祥第一时间发觉，马上汇报班长，根据“135”应急处置原则，准时全面恢复生产，保证供汽平稳，外排环保指标合格。

个人事迹宣扬材料（篇3）

在学校建设中，我始终把加强老师队伍建设作为学校管理的永恒主题。由于老师队伍建设是学校进展进程和水平的打算因素，是学校进展的基础，是竞争的基础，是提高的源泉。对他们来说，我一注意师德和业务力量的培育，学校就开展了“塑造老师新形象”的项目。从细节开头,小和实践方面,学校实现了项目“建立老师新形象”的每一天,每一个字和行动的老师,和开展的活动,一个“四”,也就是说,微笑着走进教室,责任进教室,爱进教室,才智进教室,手机进教室,构建一个稳定的社会。以新型和谐师生关系、师生家长关系为突破口，强化全员、时时、一切的育人责任感，注意老师人格魅力的教育效果。中学校老师职业道德规范常常被用来规范老师的言行。家长会和同学对教会的评价定期进行，依据上级的精神进行评价。事实上，老师师德师风一票拒绝制度已经实现。为了提高老师的专业力量，学校开展了提高老师综合素养、适应新课程改革需要的`工作。除了鼓舞老师乐观参加全方位、多层次、互补的培训外，校本培训和校本教研对提高老师的专业力量和理论水平更为重要。一是老师基本技能和新技能的培训。二是以教学反思和案例分析为核心的校本教研活动。近年来，学校先后开展了“如何有效教学”、“如何上好公开课”、“如何提高同学学习爱好”等课题的讨论活动。在校本教研中，老师汲取了成长的养分，提高了理论水平;三是加快青年老师的培育，实行“师徒”和“同伴互助”的方式，为学校培育企业骨干奠定基础。

个人事迹宣扬材料（篇4）

我在鄄城鸿奥燃气有限公司综合办担当人事劳资员一职，目前参与工作已有两年。回顾这两年来的工作，我在公司领导