4邓小平爷爷植树课件.pptxVIP

部编版小学语文二年级下册4邓小平爷爷植树

歌曲导入歌曲中赞颂的这位老人是谁？你了解他吗？也可读给同学听。

谈话导入这就是邓小平爷爷，你对邓小平爷爷有多少了解？邓小平

部编版小学语文二年级下册4邓小平爷爷植树邓植后鼻音翘舌音

初读课文123451.根据“时间地点人物事情”提示概括课文内容。2.课文当中有个带有提手旁的字，你会读吗？手握铁锹qiao挥锹填tian土扶正树苗手握铁锹qiao

初读课文背诵课文，和爸爸妈妈一起读一读，也可读给同学听。4.老师这里有两棵树苗，你觉得茁壮这个词，可以送给哪棵树苗？看来，你懂得了茁壮的意思。齐读：茁壮的树苗大人总希望孩子茁壮成长，就是希望大家结结实实、健健康康、朝气蓬勃。你觉得茁壮这个词，可以送给哪棵树苗？

初读课文形声字谁能给“格外”换个词，句子意思不变？坛字会读吗？文坛诗坛歌坛北京天坛花坛坛子

比高低比宽窄随文识字了解了邓爷爷挖树坑。

初读课文如何植树到课本中用横线划出来，并放开声音朗读，感受一下邓爷爷是怎样植树的。

选词填空.从邓爷爷这一系列的植树动作，你能感受出他是一个怎样的人？认真、一丝不苟

精读课文你能用自己的话描述小树的样子吗？邓爷爷的脸上为什么会露出满意的笑容？他心中会想些什么？为什么说邓小平爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处美丽的风景？

精读课文额头已经满是汗珠，仍不肯休息；精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。如果你来到天坛公园，面对这棵柏树，你会说些什么呢？

再读课文看看课文是按照什么顺序来写邓小平爷爷植树的。1.挖好树坑。2.挑选树苗。3.移苗入坑。4.挥锹填土。按照邓小平爷爷植树的过程，讲一讲这个故事。

指导书写这两个字的都是什么结构的字？

课堂小结1979-1989年邓小平爷爷曾连续11年在北京植树。邓小平爷爷曾指出：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。”

作业布置。2.看图说话，重点把植树的过程写详细。1.把邓爷爷植树的过程讲给家长听。

下课啦