道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷（b卷）word版.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）这，就是爱。

A.奶奶说我还小，不用干家务活

B.生活中，小丽的不合理要求妈妈也全部答应

C.爸爸很唠叨，每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！”

2.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（??）。

A.同学的想法很好，我就不说了

B.尊重他人表达自己观点的权利

C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题

D.学会勇于表达自己的真实想法

3.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（??）。

A.他们非常恨我们

B.他们非常爱我们

C.他们非常讨厌我们

4.今年春节恰逢新型冠状病毒传播，奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气，你觉得该怎样做才好?（?）

A.打电话责备爸爸妈妈不孝

B.带着奶奶去找他们

C.多叫几个亲戚来陪奶奶

D.安慰奶奶，多带她了解情况

5.“静以修身，俭以养德”出自（??）。

A.《诫子书》

B.《诗经》

C.《论语》

6.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（??）。

①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信

②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心

A.①②???B.②③???C.①②③

二.填空题(共6题，共36分)

1.高要求和（???）体现着家人对我们的爱；（???）和（???）标志着我们在逐渐长大。

2.家庭既满足了我们（???）﹑（???）﹑（???）等基本需求，又满足了我们感情的（???），让我们感到（???）和（???）。

3.家风是社会（???）的重要组成部分。

4.当家人在感叹“（???）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

5.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（???），觉得我们不服（???），不懂事。

6.优秀的家风体现在我们的（???）中，了解家风、学习家风，才能更好的（???）家风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

2.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（??）

3.当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。（??）

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（??）

5.家人之间产生小矛盾是正常的，置之不理的态度是错误的。（??）

6.我们不希望什么事都由父母做主。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共41分)

1.家风是什么？

2.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。

3.我们在家庭中，如何做才是对家人最大的精神安慰？

4.面对家庭的变化我们需要做什么？

5.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？

6.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断：（???）。

理由：（???）。

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共10分)

1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小