医学本科生对医患沟通教育态度调查.docxVIP

医学本科生对医患沟通教育态度调查

1、性别【单选题】

○男

○女

2、您所读年级【单选题】

○本科一年级

○本科二年级

○本科三年级

○本科四年级

○本科五年级

3、是否参加过临床见习/实习【单选题】

○是

○否

4、是否接受过医患沟通课程【单选题】

○是

○否

5、学校将医患沟通类课程设为【单选题】

○必修课

○选修课

6、您最早开始接触医患沟通类课程的时间是【单选题】

○本科一年级

○本科二年级

○本科三年级

○本科四年级

○本科五年级

7、您接受医患沟通教育的时间共【单选题】

○1年

○2年

○3年

○多于3年

8、您平均接受医患沟通类课程的周课时为【单选题】

○较少（3～4课时/周及以下）

○较多（5～6课时/周及以上）

9、您认为是否有必要增加医患沟通类课程的学时【单选题】

○没有

○不清楚

○有

10、所在专业从事医患沟通教育的老师是【单选题】

○非临床教师

○临床教师

○临床教师与非临床教师相结合

11、您认为学校当前负责医患沟通课程的教师授课能力如何？【单选题】

○很弱

○较弱

○一般

○较强

○很强

12、医患沟通类课程教学方法为【多选题】

□讲授

□小组讨论或研讨