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课间安全教育主题班会教案.docxVIP

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课间安全教育主题班会教案

一、班会主题及目的

一、班会主题及目的

本次班会的主题是“增强课间安全意识,共建和谐校园”。随着我国教育事业的不断发展,学校对学生的安全教育日益重视。课间是学生活动的高峰期,也是意外事故的多发时段。根据我国教育部发布的《学生安全手册》统计,我国每年因课间活动不当导致的伤害事故高达数十万起,其中不少事故造成了严重的后果。为了提高学生的安全意识,预防事故的发生,本次班会旨在通过宣传教育、案例分析、互动讨论等多种形式,使学生充分认识到课间安全的重要性,掌握基本的安全知识和技能。

班会目的具体如下:

(1)提高学生安全意识。通过讲解课间安全隐患,使学生深刻认识到自身安全的重要性,从而在日常生活中自觉遵守安全规则,减少意外事故的发生。

(2)增强学生安全知识。通过讲解安全知识和技能,使学生了解常见的安全隐患及应对方法,提高自我保护能力。

(3)促进学生身心健康。通过开展安全教育活动,培养学生良好的生活习惯,提高学生心理素质,为学生的全面发展奠定基础。

此外,本次班会还希望通过以下方式实现教育目标:

-结合实际案例,让学生了解事故发生的真实原因,增强教育的直观性和感染力;

-组织互动讨论,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度;

-邀请专业人士进行讲座,传授实用的安全知识和技能;

-通过观看安全宣传片,使学生更加直观地认识到课间安全的重要性;

-设立安全知识竞赛,巩固学生的学习成果,激发学生的学习热情。

二、活动时间及地点

二、活动时间及地点

本次班会定于2023年4月15日下午2点至4点举行。为确保活动顺利进行,现将活动时间安排如下:

(1)2:00-2:10班级集合,学生就坐,班主任进行简短的开场致辞,介绍班会主题和目的,强调活动纪律。

(2)2:10-3:10分为三个环节进行,每个环节40分钟,包括安全知识讲座、案例分析、互动讨论等。讲座由学校安全办负责,案例分析由各班安全委员主持,互动讨论则由班主任引导进行。

(3)3:10-3:40休息时间,学生可自由活动,教师巡视教室,确保学生安全。

活动地点安排如下:

(1)班会将在学校多功能厅举行,场地宽敞,设施齐全,能够满足活动需求。

(2)为了确保活动秩序,请各班按照班级顺序进入多功能厅,并保持安静。

(3)活动结束后,学生需按照班级顺序有序退场,确保校园安全。具体退场时间将在活动结束后由班主任通知。

为确保活动的顺利进行,请各位同学提前做好准备,按时参加。同时,请各班班主任做好本班学生的组织工作,确保活动期间学生的安全。期待通过本次班会,提高学生的安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

三、参会人员及准备事项

三、参会人员及准备事项

本次班会将由以下人员参加:

(1)全体学生:作为班会的主要参与者,学生需积极参与,认真听讲,主动参与讨论,提高自身的安全意识。

(2)班主任:作为班级的负责人,班主任将主持班会,确保活动有序进行,并对学生的安全负责。

(3)学校安全办人员:他们将担任主讲人,负责讲解安全知识和技能,提高学生的安全防范能力。

(4)各班安全委员:他们将协助班主任组织本班学生参加班会,并在活动中负责案例分析和互动讨论环节。

为确保班会的顺利进行,以下准备工作需提前完成:

(1)班主任需提前与学校安全办联系,确认主讲人的到来时间,并做好相关的接待工作。

(2)班主任需提前通知各班安全委员,明确他们在班会中的职责,确保活动期间各项工作有序开展。

(3)班主任需提前准备班会所需的材料,如PPT、案例分析资料、互动讨论问题等,以便在活动中使用。

(4)班主任还需确保多功能厅的音响、投影等设备正常运行,为活动提供良好的硬件支持。

(5)各班需提前进行班级内部的动员工作,让学生了解班会的目的和意义,激发他们的参与热情。

(6)班主任需在活动前对学生进行安全教育,提醒他们在活动期间注意个人安全,遵守活动纪律。

通过以上准备工作,我们期望本次班会能够取得圆满成功,让学生在轻松愉快的氛围中学习到实用的安全知识,提高他们的安全意识,为构建和谐校园贡献力量。

四、班会流程

四、班会流程

(1)开场致辞:班主任简短介绍班会主题和目的,强调课间安全的重要性,并对学生提出活动纪律要求。

(2)安全知识讲座:学校安全办人员主讲,通过PPT展示,讲解课间常见的安全隐患和预防措施,如楼梯安全、校园交通安全等。

(3)案例分析:各班安全委员根据提供的案例,引导学生分析事故原因,讨论如何避免类似事件的发生。

(4)互动讨论:班主任引导学生围绕安全话题展开讨论,分享自己的安全经验,提出改进措施。

(5)观看安全宣传片:播放安全宣传片,通过生动的案例,加深学生对安全知识的理解和记忆。

(6)安全知识竞赛:组织学生进行安全知识竞赛,巩固学习成果,激发学生的学习

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