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小学2025-2025学年度关心下一代工作计划(精选3).docxVIP

小学2025-2025学年度关心下一代工作计划(精选3).docx

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小学2025-2025学年度关心下一代工作计划(精选3)

一、工作目标与指导思想

(1)本学年度关心下一代工作计划以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,以立德树人为根本目标,以社会主义核心价值观为引领,以培养“四有”新人为主线,努力提升关心下一代工作的科学化、规范化、制度化水平。根据我国教育事业发展“十四五”规划,我们将聚焦小学阶段学生的全面发展,力争到2025年,使关心下一代工作在小学教育领域取得显著成效,确保每所学校关心下一代工作覆盖率达到100%,参与率达到90%以上。

(2)在具体目标上,我们将努力实现以下三个方面的突破:首先,加强思想道德建设,通过开展丰富多彩的德育活动,如“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生在小学阶段就具备良好的道德品质。据统计,过去五年内,全国小学德育活动参与人数已超过2亿人次,德育课程覆盖率达98%。其次,提升学生综合素质,通过开展科技、艺术、体育等活动,培养学生的创新精神和实践能力,预计到2025年,全国小学学生在科技、艺术、体育等方面的特长生比例将达到20%。最后,加强心理健康教育,建立健全心理健康教育体系,确保每位学生都能得到及时的心理关爱和辅导,降低小学生心理问题发生率,预计到2025年,小学生心理健康教育覆盖率达到100%。

(3)在工作指导思想上,我们将坚持以下原则:一是坚持立德树人根本任务,将德育工作放在首位,全面提升学生的思想道德素质;二是坚持全面发展,注重学生的德智体美劳全面发展,促进学生的个性化和多样化发展;三是坚持问题导向,针对小学生成长过程中遇到的实际问题,开展有针对性的关心下一代工作;四是坚持家校社协同育人,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。以案例为证,近年来,我国某小学通过实施“家校社共育”项目,有效提升了学生的综合素质,学生在各类竞赛中屡获佳绩,家长满意度达95%以上。

二、重点任务与工作措施

(1)重点任务一:加强德育工作。我们将实施德育课程改革,优化课程内容,强化实践体验,预计到2025年,小学德育课程课时将增加至总课时的15%。同时,通过开展“小手拉大手”家庭教育活动,提升家庭教育质量,覆盖面达到90%。案例:某小学开展“孝心敬老”主题教育活动,通过家庭亲子活动、社区志愿服务等形式,使学生在实践中学会感恩,活动参与家庭占比达到80%。

(2)重点任务二:强化素质教育。我们将实施素质教育提升工程,推广“兴趣班”和“社团活动”,预计2025年,小学素质教育课程开设率达到100%,学生参与率达到85%。此外,加强科技教育,推广机器人、编程等课程,预计到2025年,全国小学科技教育普及率将提升至60%。案例:某小学设立机器人兴趣班,学生参与度高,学生在全国机器人竞赛中连续两年获得优异成绩。

(3)重点任务三:推进心理健康教育。实施心理健康教育行动计划,建立完善的心理健康教育体系,预计到2025年,全国小学心理健康教育师资配备率达到100%,心理健康教育课程开设率达到95%。同时,加强心理健康教育资源的建设,预计到2025年,心理健康教育资源库覆盖率达到80%。案例:某小学设立心理辅导室,配备专业心理教师,开展心理健康讲座,有效降低了学生心理问题发生率,学生满意度达90%。

三、加强组织领导与队伍建设

(1)加强组织领导方面,我们将建立健全关心下一代工作领导小组,明确各级责任,确保工作落到实处。领导小组由校长担任组长,分管德育、教学、后勤等部门的负责人为成员,形成齐抓共管的良好局面。同时,加强部门间的协调合作,定期召开工作会议,研究解决工作中遇到的问题。据统计,近三年来,我国小学关心下一代工作领导小组召开会议超过5000次,有效推动了工作的开展。

(2)在队伍建设方面,我们将实施“关心下一代工作队伍素质提升工程”,通过培训、进修等方式,提高队伍的专业素养和业务能力。预计到2025年,关心下一代工作队伍中具备相关资质的比例将达到90%。此外,加强对志愿者的招募和培训,建立志愿者服务队伍,预计到2025年,志愿者服务队伍人数将增加至现有人数的30%。案例:某小学成立“夕阳红”志愿者服务团队,由退休教师和社区老人组成,为小学生提供课后辅导和兴趣培养,深受学生和家长好评。

(3)在制度建设方面,我们将制定和完善关心下一代工作的各项规章制度,明确工作流程、考核标准和奖惩措施。建立健全工作档案,实现工作痕迹化管理,确保工作有据可查。同时,加强对外交流与合作,学习借鉴先进经验,提升工作水平。案例:某小学与周边高校合作,邀请专家学者开展讲座和培训,有效提升了教师队伍的专业水

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