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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对右图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
2.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是(??)。
A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
B.小明在校图书室大声喧哗
C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
3.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是(??)。
①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人
②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人
③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利
④国家制定相关法律惩治违法犯罪
A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④
4.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是(??)。
A.良好的公共秩序
B.良好的公民秩序
C.良好的社会秩序
D.良好的家庭秩序
5.下列做法正确的是(??)。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜有人买
C.在公园内可以放松放松,大声唱歌
D.小明把停在盲道上的自行车挪开
6.下列属于公共设施的是(??)。
①公园里的座椅
②公路两旁的路灯
③家乡的水库
④高速公路
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
二.填空题(共6题,共20分)
1.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有(???)、心中有(???)、心中有(???)。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(???)的公共生活。
2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为,它体现在每个人的(???)中。
3.公益事业是凝聚人心、增强(???)的事业。
4.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
5.遵守社会公德、(???),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
6.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。(??)
2.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。(??)
3.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(?)
4.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。(??)
5.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。(?)
6.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共42分)
1.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
2.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
4.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
5.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?
6.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!
七.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消
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