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《采薇》的教学设计(精选);CATALOGUE目录课程背景;01课程背景与目标;《采薇》是《诗经·小雅》中的一;教学目标设定知识与技能学生能够;学习者特征分析学生已具备一定的;02教学内容与方法;简要介绍《诗经》及《采薇》的背;介绍《诗经》的地位、影响及基本;通过反复诵读,让学生感受诗歌的;03教学过程设计;通过播放与《采薇》相关的音乐或;详细讲解《采薇》的文本内容,包;创意写作引导学生以《采薇》为蓝;04教学资源准备;选用《诗经》中的《采薇》篇章,;03相关图片与音频收集与《采薇;用于展示《采薇》篇章的原文、注;05评价与反馈机制建立;学生参与度观察学生在课堂上的发;包括阅读理解、诗词鉴赏、文言文;考试内容涵盖《采薇》的文学常识;06教师自我反思与提高;本次课程通过讲解《采薇》的背景;学生参与度有待提高尽管大部分学;123在今后的教学中,应更加注;感谢您的观看THANKS
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