2010-2023历年江苏省无锡锡山区九年级下学期期中考试数学卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏省无锡锡山区九年级下学期期中考试数学卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.抛物线y＝2(x＋1)2－2的顶点坐标为???▲???．

2.如图，已知梯形ABCD，AD∥BC，对角线AC，BD相交于点O，△AOD与△BOC的面积之比为1：9，若AD＝1，则BC的长是???▲???．

3.如图，AB为⊙O的直径，BC为⊙O的切线，AC交⊙O于点E，D为AC上一点，∠AOD＝∠C．

（1）求证：OD⊥AC；

（2）若AE＝8，cosA＝，求OD的长．

4.在平行四边形、等边三角形、菱形、等腰梯形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（▲）

A．平行四边形

B．等边三角形

C．菱形

D．等腰梯形

5.如图，⊙O的弦AB＝8，M是AB的中点，且OM＝3，则⊙O的半径等于（▲）

A．8

B．4

C．10

D．5

6.已知：如图1，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，直线y＝kx＋b与x轴、y轴分别交与点A、B，与双曲线y＝相交于C、D两点，且点D的坐标为（1，6）.

（1）当点C的横坐标为2时，试求直线AB的解析式，并直接写出的值为????.

（2）如图2，当点A落在x轴的负半轴时，过点C作x轴的垂线，垂足为E，过点D作y轴的垂线，垂足为F，连接EF.①判断ΔEFC的面积和ΔEFD的面积是否相等，并说明理由；②当＝2时，求tan∠OAB的值.

7.图为平地上一幢建筑物与铁塔图，图为其示意图．建筑物AB与铁塔CD都垂直于地面，BD＝30m，在A点测得D点的俯角为45°，测得C点的仰角为60°．求铁塔CD的高度（结果保留根号）．

8.如图，若正方形ABCD的四个顶点恰好分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上，设这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3(h1＞0，h2＞0，h3＞0)．

（1）求证：h1＝h3；

（2）现在平面直角坐标系内有四条直线l1、l2、l3、x轴，且l1∥l2∥l3∥x轴，若相邻两直线间的距离为1，2，1，点A（4，4）在l1，能否在l2、l3、x轴上各找一点B、C、D，使以这四个点为顶点的四边形为正方形，若能，请直接写出B、C、D的坐标；若不能，请说明理由。

9.江苏省的面积约为102600km2，这个数据用科学记数法可表示为???▲???km2．

10.如图，是由四个完全相同的正方体组成的几何体，这个几何体的左视图是（▲）

11.某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程（▲）

A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800

B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800

C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800

D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

12.二次根式化简结果为（▲）

A．

B．

C．

D．

13.方程x2－7＝0的解是???▲???．

14.某种规格小纸杯的侧面是由一半径为18cm、圆心角是60°的扇形OAB剪去一半径12cm的同心圆扇形OCD所围成的（不计接缝）（如图1）.

（1）求纸杯的底面半径和侧面积（结果保留π）

（2）要制作这样的纸杯侧面，如果按照图2所示的方式剪裁（不允许有拼接），至少要用多大的矩形纸片

（3）如图3，若在一张半径为18cm的圆形纸片上剪裁这样的纸杯侧面，最多能裁出多少个？

15.（1）计算：()－1－cos45°＋3×(2012－π)0；（2）解不等式组：；

（3）化简：．

16.如图，A、B、C是⊙O点上的三点，∠BAC＝30°，则∠BOC＝???▲???度．

17.为了了解某市八年级学生的肺活量，从中抽样调查了500名学生的肺活量，这项调查中的样本是（▲）

A．某市八年级学生的肺活量

B．从中抽去的500名学生的肺活量

C．从中抽取的500名学生

D．500

18.计算(a2)3的结果是（▲）

A．a5

B．a6

C．a8

D．3a2

19.某中学现有学生1600人，学校为了丰富学生课余生活，计划开展兴趣活动小组，为此进行一次兴趣爱好抽样调查．根据采集到的数据绘制的统计图（不完整）如下：

请你根据图中提供的信息，完成下列问题：

（1）图1中“电脑”部分所对应的圆心角为???▲???度；

（2）在图2中，将“体育”部分的图形补充完整；

（3）估计育才中学现有的学生中，有???▲???人爱好“音乐”．

20.如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，连结AD，在AD的延长线上取一点E，连结BE，CE.

（1）求证：△ABE≌△ACE；

（2）当AE与AD满足什么数量