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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.让自己开心的小窍门有（??）。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说，出去玩玩

2.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

3.种下一粒种子，能够（??）。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

4.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

5.海绵城市的透水路面，可以（??）。

A.让雨水很快渗透到地下

B.把水收集到瓶子里

C.给小朋友踩水玩

6.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（??）

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

7.翻跟头有（??），得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

8.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

10.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题，共34分)

1.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（???）。

2.我要多玩（?????）的游戏。

3.（???）的赞美总是让人很开心。

4.有些事情要（???）尝试，有些事情需要（???）才能尝试。

5.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

6.传统游戏换个（???），可以变成新游戏；简单玩具变个（???），可以玩出更多乐趣！

7.（???）是地球的血液，（???）是生命的源泉。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（??）

2.日本的椰壳鞋游戏。（??）

3.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

4.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（??）

5.跑步前要先做热身运动。（?）

6.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（?）

7.跑步时穿运动鞋，系好鞋带，会没问题的。（??）

8.我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（??）

9.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共7题，共46分)

1.你认为哪些游戏要注意安全？为什么？

2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

3.你认为长跑可以利用什么小妙招？

4.怎样保护生活环境，让空气更清新？

5.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？

6.学得好的方法很多，你知道的有哪些？

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.A

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.粒粒皆辛苦

2.健康安全

3.真诚

4.大胆；别人帮助

5.妹妹；说笑话

6.玩法；花样

7.水；水

8.变废为宝；公平合理

9.捉迷藏；荡秋千；下棋

10.安全

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.X

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.所有游戏都有安全隐患在里面，所以在做游戏时都要考虑好安全问题，只有这样，我们才能更好的玩。

2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。

3.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标