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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
2.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
3.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以(??)。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
4.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
6.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
8.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共36分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.客人来了先(???),待人接物有(???)。
3.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
4.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
5.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。
6.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
7.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.下楼时两只手可以插进口袋里。(??)
2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。(??)
3.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
4.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)
5.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
6.玩游戏时,自己的安全和他人的安全一样重要。(??)
7.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(?)
8.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共7题,共46分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
3.什么是环保?
4.说一说,什么样的人才是“开心果”?
5.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
6.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共5分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.新的规则
2.问好;礼貌
3.玩游戏
4.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
5.污染;公害
6.挑战;难
7.珍惜;垃圾
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.安全
10.安全
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.X
9.√
10.×
四.连线题
1.
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