黑龙江省哈尔滨南岗区五校联考2023-2024学年数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨南岗区五校联考2023-2024学年数学九年级第一学期期末质量检测模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列运算中，正确的是（）．

A．2x?x?2 B．x2y?y?x2 C．x?x4?2x D．??2x?3??6x3

2．已知抛物线y＝x2+（2a+1）x+a2﹣a，则抛物线的顶点不可能在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

3．如图，P为平行四边形ABCD的对称中心，以P为圆心作圆，过P的任意直线与圆相交于点M，N．则线段BM，DN的大小关系是（）

A．BM＞DN B．BM＜DN C．BM=DN D．无法确定

4．如图，是的弦，半径于点且则的长为（）.

A． B． C． D．

5．的相反数是（）

A． B． C． D．

6．若，相似比为2，且的面积为12，则的面积为（）

A．3 B．6 C．24 D．48

7．在△ABC中，∠C＝90°，AC＝9，sinB＝，则AB＝(???)

A．15?????????????????????????????? B．12?????????????????????????????? C．9??????????????????????? D．6

8．参加一次聚会的每两人都握了一次手，所有人共握手10?次，若共有?x?人参加聚会，则根据题意，可列方程（）

A． B． C． D．

9．已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2图象相交于点A(2,4)，下列说法正确的是（

A．反比例函数y2的解析式是

B．两个函数图象的另一交点坐标为(2,-4)

C．当x-2或0x2时，y

D．正比例函数y1与反比例函数y2都随

10．在下列四个图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是()

A． B． C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知⊙O的周长等于6πcm，则它的内接正六边形面积为_____cm2

12．某种商品的标价为400元/件，经过两次降价后的价格为324元/件，并且两次降价的百分率相同，则该商品每次降价的百分率为_____．

13．已知等腰，，BH为腰AC上的高，，，则CH的长为______．

14．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点D为BC上一点，AD=BD，CD=1，AC=，则∠B的度数为_________________．

15．在一个不透明的袋子中只装有n个白球和2个红球，这些球除颜色外其他均相同．如果从袋子中随机摸出一个球，摸到红球的概率是，那么n的值为___．

16．___________.

17．已知△ABC的内角满足=__________度．

18．圆锥的底面半径是4cm，母线长是6cm，则圆锥的侧面积是______cm2（结果保留π）．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD⊥CD，（点D在⊙O外）AC平分∠BAD．

（1）求证：CD是⊙O的切线；

（2）若DC、AB的延长线相交于点E，且DE＝12，AD＝9，求BE的长．

20．（6分）如图，外接，点在直径的延长线上，

（1）求证：是的切线；

（2）若，求的半径

21．（6分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象经过点，与反比例函数的图象交于.

（1）求一次函数和反比例函数的表达式；

（2）设是直线上一点，过作轴，交反比例函数的图象于点，若为顶点的四边形为平行四边形，求点的坐标.

22．（8分）某商业银行为提高存款额，经过最近的两次提高利息，使一年期存款的年利率由1.96%提高至2.25%，平均每次增加利息的百分率是多少？（结果写成a%的形式，其中a保留小数点后两位）

23．（8分）有A、B、C1、C2四张同样规格的硬纸片，它们的背面完全一样，正面如图1所示．将它们背面朝上洗匀后，随机抽取并拼图．

(1)填空：随机抽出一张，正面图形正好是中心对称图形的概率是__________．

(2)随机抽出两张(不放回)，其图形可拼成如图2的四种图案之一．请你用画树状图或列表的方法，分析拼成哪种图案的概率最大？

24．（8分）如图，二次函数y=x2+bx+c的图象过点B（0，1）和C（4，3）两点，与x轴交于点D、点E，过点B和点C的直线与x轴交于点A．

(1)求二次函数的解析式；

(2)在x轴上有一动点P，随着点P的移动，存在点P