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青海学校帮扶协议书7篇
篇1
甲方:青海省教育基金会
乙方:青海省都兰县民族中学
为了促进青海省都兰县民族中学(以下简称“乙方”)的教育事业发展,甲方(青海省教育基金会)经过认真研究,决定对乙方进行帮扶。为了明确双方的权利和义务,特制定本帮扶协议书。
一、帮扶目的
甲方通过对乙方的帮扶,旨在提高乙方的教育质量,改善办学条件,促进学生的全面发展,为乙方的教育事业发展提供有力支持。
二、帮扶内容
1.资金帮扶:甲方将根据乙方的实际需求,提供一定的资金支持,用于改善办学条件、购买教学设备、资助贫困学生等。
2.项目帮扶:甲方将根据乙方的实际情况,提供针对性的项目帮扶,包括但不限于特色课程建设、教师培训、校园文化建设等。
3.资源帮扶:甲方将充分利用自身的资源优势,为乙方提供必要的教学资源,如教材、教具、图书等。
4.技术帮扶:甲方将根据乙方的需求,提供必要的技术支持,如网络建设、多媒体教学设备的维护等。
三、双方的权利和义务
1.乙方的权利:乙方有权根据本协议的约定,合理使用甲方的帮扶资金;乙方有权要求甲方按照协议约定提供相应的项目帮扶、资源帮扶和技术帮扶;乙方有权对甲方的帮扶工作提出意见和建议。
2.乙方的义务:乙方应按照本协议的约定,合理使用甲方的帮扶资金,确保资金使用的透明和高效;乙方应积极配合甲方的工作,提供必要的支持和协助;乙方应按照甲方的要求,提供相关的资料和数据,以便甲方更好地了解乙方的实际情况并进行针对性的帮扶。
3.甲方的权利:甲方有权监督乙方的资金使用情况,确保资金使用的合规性和有效性;甲方有权要求乙方提供相关的资料和数据,以便了解乙方的实际情况并进行针对性的帮扶;甲方有权对乙方的帮扶工作提出意见和建议。
4.甲方的义务:甲方应按照本协议的约定,及时向乙方提供帮扶资金、项目支持、资源支持和技术支持;甲方应积极与乙方沟通,了解乙方的实际需求和困难,并提供针对性的帮扶措施;甲方应尊重乙方的自主权和独立性,不干预乙方的日常管理和教学活动。
四、协议的执行和监督
1.本协议自双方签字之日起生效,有效期为三年。协议期满后,双方可协商续签。
2.双方应认真履行本协议约定的各项义务,确保帮扶工作的顺利进行。
3.甲方应定期对乙方的帮扶工作进行监督和检查,确保帮扶资金和资源的有效使用。
4.乙方应定期向甲方汇报帮扶工作的进展情况和效果,接受甲方的监督和检查。
5.双方应本着诚实信用的原则,履行本协议的各项义务,如一方违约,应承担相应的法律责任。
五、其他事项
1.本协议未尽事宜,可由双方协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。
2.本协议的解释权归双方共同所有。在执行本协议过程中,如出现争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。具有同等法律效力。
甲方:青海省教育基金会(盖章)
乙方:青海省都兰县民族中学(盖章)
日期:XXXX年XX月XX日
篇2
甲方:XX市教育局
乙方:XX慈善基金会
鉴于甲方在教育领域的使命和责任,以及乙方对教育事业的热爱和投入,双方愿意携手合作,共同推动青海地区教育事业的发展。为此,特制定本帮扶协议书,以明确双方的权利和义务,确保合作顺利开展。
第一条合作宗旨
双方本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则,致力于提高青海地区学校的教育质量,改善学校设施,培养优秀人才,为青海教育的可持续发展贡献力量。
第二条帮扶内容
1.乙方将向甲方提供资金支持,用于改善青海地区学校的设施建设和教学设备更新。
2.乙方将组织专业团队,定期为青海地区学校提供教育培训和教学方法指导。
3.甲方将积极配合乙方的帮扶工作,确保帮扶资金和资源的有效利用。
第三条双方权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.甲方有权监督乙方提供的帮扶资金的使用情况,确保资金专款专用。
2.甲方有义务提供青海地区学校的相关信息和资料,以便乙方更好地了解帮扶对象的需求。
3.甲方应积极配合乙方的教育培训和指导工作,确保培训效果的最大化。
(二)乙方的权利和义务
1.乙方有权了解甲方提供的学校信息和资料,并根据需求制定合适的帮扶方案。
2.乙方有权监督甲方对帮扶资金的使用情况,确保资金用于规定的用途。
3.乙方应承担起组织教育培训和指导的责任,确保培训质量和效果。
4.乙方应尊重甲方的权益,不得以任何形式损害甲
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