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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是(??)。
A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
2.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
3.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是(??)。
A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声
4.下面关于公益活动的说法错误的是(??)。
A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量
B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值
C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大
5.哪些行为不利于构建平等友善的社会(??)。
①在图书馆边吃零食边阅读
②观看演出,与台上很好互动
③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重
④遇到问路的外地人,我们应该热情的指路
⑤公园里吸烟
⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.①③④⑤???B.①⑤⑥???C.②③④⑥
6.当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办()。
A.站起来,主动给老年人让座
B.装作没看见,反正与我无关
C.学习一天很累了,凭什么让座
二.填空题(共6题,共26分)
1.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的(???),严重的还会触犯法律。
2.人与人相处需要(???)相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此(???),相互(???)。
3.美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的(???)。美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
5.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(???)、法制的(???)。
6.社区中的每个成员既是社区秩序的(???),也是社区秩序的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。(??)
2.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。(?)
3.作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。(??)
4.我们的生活中离不开公共设施。(??)
5.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。(??)
6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共35分)
1.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
2.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
3.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
4.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?
5.参与公益活动,我们可以做些什么?
6.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共17分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
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