山东商业职业技术学院2023质量年度报告.pdf

高等职业教育质量报告

（2023年度）

山东商业职业技术学院

2023年12月31日

目录

目录I

图目录III

表目录V

案例目录VI

前言1

1人才培养2

1.1立德树人2

1.2多样化成才8

1.3技能成长11

1.4职业发展16

2服务贡献22

2.1服务产业落地22

2.2服务经济发展25

2.3服务更充分就业28

2.4服务乡村振兴30

2.5服务地方社区34

3文化传承35

3.1文化育人35

3.2传承工匠精神39

3.3传承红色基因42

3.4传承劳动精神44

3.5传承优秀传统文化46

4国际合作49

4.1合作办学49

I

4.2留学中国55

4.3交流互鉴56

5产教融合59

5.1机制共筑60

5.2资源共建65

5.3人才共育71

5.4双师共培75

6发展保障78

6.1党建引领78

6.2经费保障80

6.3质量保障81

6.4国家政策落实84

6.5信息化建设89

7面临挑战94

7.1新产业、新业态对学校高质量发展提出挑战95

7.2产教融合、科教融汇对学校内涵式发展提出挑战95

7.3高质量师资队伍水平有待进一步提升提出挑战96

7.4学校资源配置有待聚焦升级提出挑战97

附表98

表1人才培养质量计分卡98

表3教学资源表99

表4服务贡献表100

表5国际影响表101

表6落实政策表102

II

图目录

图1-1“三全育人”工作体系3

图1-2全国高职院校学生工作高质量发展研修班暨“三全育人”专题

工作研讨4

图1-3“三生教育”职业生涯规划育人体系11

图1-4近五届毕业生月收入16

图1-5近五届毕业生三年后晋升比例17

图1-6“三生教育”职业生涯规划育人体系18

图1-7毕业生当前工作的专业对口情况18

图1-8创业大集现场21

图2-1智慧乡村产教融合共同体成立31

图2-2乡村振兴课程体系建设思路图32

图2-3学校自主设计德州豆类产品包装33

图2-4校地合作签约仪式34

图3-1工匠创新能力三阶梯培养路径40

图3-2工匠大讲堂第十九讲（齐鲁首席技师王超远）41

图3-310月3日英雄山革命烈士陵园参加祭扫活动43

图3-4新生军训特色方队表演44

图3-5五项劳动实践45

图3-6“我为同学修电脑”现场46

III

图3-7中华优秀传统商文化研学中心教学现场47

图4-1共建“巴基斯坦-中国职业技术学院”合作协议签约仪式.52

图4-2鲁港澳高校院所创新合作发展大会54

图4-3金融服务与管理专业融合发展模式58

图5-1济南市科创金融产教联合体61

图5-2校企联合培养现场工程师模式63

图5-3学生在国家超算中心观看云平台数据展示65

图5-4冷链物流专业群建设路径图71

图5-5“能力递进项目贯穿平台连接”人才培养模式74

图5-6毕业生对当前工作岗位的有关评价75

图6-1PDCA智慧教学闭环管理92

IV

表目录

表1-12023年校级课程思政示范课程名单5

表1-2学生思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目7

表1-32023