人教版2025-2026学年七年级生物下册教学计划（及进度表）.docx

人教版七年级生物下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022全日制义务教育生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，更加关注学生已有的生活经验，强调学生的主动学习，增加实践环节。旨在让学生通过学习生物学知识，对其有更深刻的理解，对今后的学习方向有更多思考，在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面获得进一步发展，在责任感、合作精神和创新意识等方面得以提高，从而为学生参加社会主义现代化建设、适应社会和继续学习，打下必要的基础。

二、学情分析：

七年级下学期的学生，从知识基础来看，上册的学习让他们对生物学科有了初步认知，具备一定的观察和分析能力，这为下册人体生理相关知