专题02 名篇名句开放式理解性默写专训（学生版）—2025年新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴.pdf

专题02开放式理解性默写（教师版）花鸟对举：

9.2022重庆卷）花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗歌中对举出现，如

“___________，___________”。

借汉喻唐：

10.2024届天域全国名校协作体高三3月联考）小李在读罗贯中的《三国演义》时，看到徐

1.2024年新课标I卷）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“___________，

庶的一句评价“经天纬地之才,出鬼入神之计”，他立刻想到“___________，___________”两句诗

___________”借汉喻唐，以古方今。

来评价此人的功绩。

2.2024届重庆市高三下学期5月大联考）唐诗中“唐”字很少出现，而“汉”字却出现得非

孙权：

常频繁，其实在很多唐诗里，以“汉”代“唐”这种手法很常见，如“___________，

11.（许济洛平2024届高三二检）小刚参加了“共读三国”活动，读完《三国演义》后他对孙

___________”两句。

权敬佩不已，准备在分享交流会上用古典诗词中的语句引出对孙权的介绍，比如“___________，

离别双方情思：

___________”就很恰当。

3.2024年新课标Ⅱ卷）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情

意象叠加（白描手法）：

思，如唐诗“___________，___________”就是如此。

12.（湖北省高中名校联盟2024届高三二联）意象叠加是将有相同本质涵义的意象巧妙地叠合

诸葛亮：

在一起，比如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”。这种手法在古诗词中常被用到，

4.2023年新课标Ⅰ卷）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。

例如“___________，___________”。

汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“___________，___________”就很好。

砧：

江边：

13.（江西省重点中学盟校2024届高三一联）“砧”，捣衣时垫在底下