初中七年级(初一)政治上册期中考试.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)政治上册期中考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.简答题(共3题)

1.有关部门调查显示，半数以上（51.1％）的中学生认为，知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴。同时，59％的中学生表示最快乐的事是“与朋友在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个组成部分。

为了提高同学们的交友能力，看了上述调查材料后，你所在的学校开展了下列教育活动，请你积极参与。

（1）请你说出上述同学喜欢交友的原因。

（2）请你告诉上述同学让友谊之树常青的方法。

（3）如果班级选派你参加学校的演讲比赛，请你写出演讲提纲。

【答案】（1）友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。

（2）要平等待人；朋友间要彼此尊重，朋友相交贵在真诚；朋友间要持谅解和宽容的态度；朋友遇到困难，要毫不犹豫地伸出援助之手，尽在自己所能给予热情的帮助。

（3）①我们要遵循交友原则：第一，善交益友。第二，不交损友。第三，乐交诤友。②交往中还应注意以下几点，不能以自我为中心——难长久；不能交往圈子太小——难普遍；不能“哥们儿义气”——易入歧途。

【解析】（1）本题考查友谊的作用，考查学生的识记能力。根据教材内容，围绕友谊能相互激励、增长智慧、传递温暖和力量等方面作答。

（2）本题考查获取友谊的方法，考查基础知识的理解和掌握。根据教材中的知识点，围绕平等待人、互相尊重、宽容过失、帮助他人等方面回答。

（3）本题考查学生理解、归纳、总结能力，属于开放性问题。主要先列出提纲，找好角度，从交友原则、交友中要注意的问题两个方面展开阐述，言之有理即可。

2.材料2019年5月31日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2019）》在京发布。蓝皮书主编、中国社会科学院新闻与传播研究所副所长季为民提出，互联网运用已渗透到未成年人成长的各个方面，他们几乎从一出生就接触互联网，互联网已经成为未成年人生活学习的伴随式工具。但是，未成年人在享用互联网给生活学习带来的便捷高效的同时，也面临着网络违法侵害、不良信息影响、个人隐私泄露、网络沉迷成瘾等网络风险和伤害。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）互联网已经成为未成年人生活学习的伴随式工具，其原因有哪些？（两个方面即可。）

（2）针对未成年人面临的网络风险和伤害，请你为未成年人网上交友提几点建议。（三个方面即可。）

【答案】（1）①互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往；②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈等。

（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础；⑤网络交往要遵守道德和法律等。

【解析】

（1）（1）本题考查学生对网络交往的认识，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学，主要可以从通过网络搜集学习资料，查找相关信息；网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；网络交往把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓展人际交往圈等角度作答，言之有理即可。

（2）本题考查慎重结交网友，考查的核心素养为道德品质、心理健康，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，具有一定的开放性。根据题文、结合所学，主要可以从学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要学会在现实中与同伴交往；网络交往要遵守道德和法律等角度作答，言之有理即可。

3.进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学们的要求也提高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、选学，经常违反校纪校规。为了引导同学们。深刻，反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情。班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会，请你参与其中并完成下列任务:

阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题。

（1）古人有“头悬梁、锥刺股”的感人事例，这些事例对我们有什么有益的启示?

（2）请你再收集一些劝学的格言，你的同学进行交流。

（3）学习成绩不理想的同学要想提高学习成绩，你认为应该从哪些方面努力?

【答案】（1）我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的美好时光，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。

（2）格言：少壮不努力，老大徒