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2010-2023历年江苏省泰州市中考数学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某校开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动，活动结束后，初三（2）班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调查（要求每位同学只选自己最认可的一项观点），并制成了如下扇形统计图.

(1)该班学生选择“和谐”观点的有????????人，在扇形统计图中，“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是????度.

(2)如果该校有1500名初三学生，利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有???????人.

(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查，求恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率（用树状图或列表法分析解答）

?

2.（本题满分10分）如图，四边形ABCD是矩形，直线l垂直平分线段AC，垂足为O，直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F。

（1）△ABC与△FOA相似吗？为什么？

（2）试判定四边形AFCE的形状，并说明理由。

3.如图，矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC

重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3，则AB的长为(????)

A．3

B．4

C．5

D．6

4.如图，边长为2的正方形ABCD的中心在直角坐标系的原点O，

AD∥x轴，以O为顶点且过A、D两点的抛物线与以O为顶点且经

过B、C两点的抛物线将正方形分割成几部分，则图中阴影部份的面

积是??????????????

5.的值是(???)

A．

B．5

C．–5

D．

6.甲、乙两位同学参加跳远训练，在相同条件下各跳了6次，统计平均数，方差，则成绩较稳定的同学是??????（填“甲”或“乙”）。

7.如图，正方形ABCD的边长为4，P为正方形边上一动点，运动路线

是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x，以点A、P、D为顶点的三

角形的面积是y.则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是(????)

8.根式中x的取值范围是(???)

9.如图，△ABC的3个顶点都在5×5的网格（每个小正方形的边长均为1个单位长度）的格点上，将△ABC绕点B顺时针旋转到△的位置，且点、仍落在格点上，则线段AB扫过的图形面积是?????????平方单位（结果保留π）。

10.已知：在△ABC中，以AC边为直径的⊙O交BC于点D，在劣弧上取一点E使∠EBC=∠DEC，延长BE依次交AC于G，交⊙O于H.

(1)求证：AC⊥BH

(2)若∠ABC=45°，⊙O的直径等于10，BD=8，求CE的长.

?

11.如图，在△ABC中，AB=BC，将△ABC绕点B顺时针旋转

α度，得到△A1BC1，A1B交AC于点E，A1C1分别交AC、BC

于点D、F，下列结论：①∠CDF=α，②A1E=CF，

③DF=FC，④AD=CE，⑤A1F=CE.

其中正确的是??????????????????(写出正确结论的序号).

?

12.不等式的解集是??????????。

13.计算的结果是

A．

B．

C．

D．

14.（本题满分8分）一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球，这些球除颜色外其余都相同，搅匀后从中任意摸出1个球，记录下颜色后放回袋中并搅匀，再从中任意摸出1个球。请用画树状图的方法列出所有可能的结果，并写出两次摸出的球颜色相同的概率。

15.（本题满分8分）解方程组，并求的值。

16.（本题满分10分）一幢房屋的侧面外墙壁的形状如图所示，它由等腰三角形OCD和矩形ABCD组成，∠OCD=25°，外墙壁上用涂料涂成颜色相同的条纹，其中一块的形状是四边形EFGH，测得FG∥EH，GH=2.6m，∠FGB=65°。

（1）求证：GF⊥OC；

（2）求EF的长（结果精确到0.1m）。

（参考数据：sin25°=cos65°≈0.42，cos25°=sin65°≈0.91）

17.分解因式：4x2–1=???????????????????????????.

18.的相反数是

A．

B．

C．

D．

19.如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，

AC是⊙O的直径，∠P=40°，则∠BAC=?????????.

20.如图所示的几何体的正视图是（????）

21.如图，直角三角形纸片ABC的∠C为90°，将三角形纸片沿着图示的中位线DE剪开，然后把剪开的两部分重新拼接成不重叠的图形，下列选项中不能拼出的图形是

A．平行四边形

B．矩形

C．等腰梯形

D．直角梯形

22.分式方程的解是(????)

A.3???????B.4

C.5??????D无解.

23.16的算术平方根是???????????。

24.四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，给出下列四组条件：①AB∥CD，AD∥BC；②A