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2025年春季中学学校每月德育活动安排表

月份

周次

日期

活动主题

活动内容

活动目的

2月

第1周

2.1-2.5

开学德育总动员

1.举行开学典礼，校长发表讲话，强调德育的重要性和本学期德育工作的重点与目标。2.各班开展“新学期，新起点，新品德”主题班会，学生分享自己新学期的德育目标和计划。

营造良好的德育氛围，让学生明确新学期德育方向，激发学生参与德育活动的积极性。

第2周

2.6-2.10

入学教育

1.组织新生参观校园，介绍学校的历史、文化、规章制度和特色。2.开展校规校纪学习活动，通过知识竞赛、案例分析等形式，帮助学生了解并遵守学校的各项规定。

帮助学生尽快适应新环境，增强学生的规则意识和纪律观念。

第3周

2.11-2.15

仪容仪表规范教育

1.开展仪容仪表专项检查，对不符合要求的学生进行指导和纠正。2.举办“得体仪容，展现青春风采”主题讲座，讲解仪容仪表的重要性和规范标准。

引导学生注重个人形象，培养学生良好的生活习惯和审美观念。

第4周

2.16-2.20

文明礼仪教育

1.开展文明礼仪知识竞赛，涵盖礼貌用语、行为举止等方面。2.在校园内设立“文明礼仪监督岗”，对学生的日常行为进行监督和引导。

强化学生的文明礼仪意识，让学生养成文明礼貌的行为习惯。

3月

第1周

3.3-3.7

生活习惯养成教育

1.开展“生活小能手”评选活动，评选出在个人卫生、内务整理等方面表现优秀的学生。2.组织生活习惯养成主题班会，分享生活小窍门和良好生活习惯的养成方法。

培养学生良好的生活习惯，提高学生的生活自理能力和自我管理能力。

第2周

3.10-3.14

生活习惯巩固教育

1.开展寝室文化建设活动，鼓励学生装饰自己的寝室，营造温馨、整洁的居住环境。2.定期检查学生的寝室卫生和个人卫生情况，进行通报表扬和批评。

进一步巩固学生的生活习惯，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

第3周

3.17-3.21

劳动教育

1.组织学生参加校园大扫除活动，包括教室、寝室、公共区域等的清洁。2.开展劳动技能培训，如种植、烹饪、手工制作等，培养学生的劳动技能。

培养学生的劳动意识和劳动习惯，让学生体会劳动的价值和意义。

第4周

3.24-3.28

环境保护教育

1.开展“环保小卫士在行动”活动，组织学生进行垃圾分类宣传、校园环保标语设计等。2.举办环保主题讲座，介绍环保知识和当前的环境问题。

增强学生的环保意识，培养学生爱护环境、节约资源的好习惯。

4月

第1周

4.7-4.11

学习习惯养成教育

1.开展“学习习惯大家谈”主题班会，学生分享自己的学习习惯和方法，互相学习借鉴。2.评选“学习习惯之星”，对在学习习惯方面表现优秀的学生进行表彰。

培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习效率和自主学习能力。

第2周

4.14-4.18

学习习惯强化教育

1.组织学习经验交流会，邀请成绩优秀的学生分享自己的学习经验和方法。2.开展作业规范检查和评比活动，促进学生养成规范书写、认真完成作业的习惯。

进一步强化学生的学习习惯，提高学生的学习质量。

第3周

4.21-4.25

爱国主义教育

1.举行“缅怀先烈，铭记历史”主题升旗仪式，介绍革命先烈的英勇事迹。2.组织观看爱国主义教育影片，如《建国大业》《建党伟业》等，并开展观后感分享活动。

激发学生的爱国主义情感，培养学生的民族自豪感和责任感。

第4周

4.28-5.2

纪律教育

1.开展纪律知识竞赛，涵盖学校纪律、法律法规等方面的知识。2.对违反纪律的学生进行个别教育和帮助，引导他们树立正确的纪律观念。

增强学生的纪律意识，维护学校的正常教学秩序。

5月

第1周

5.5-5.9

仪容仪表再教育

1.再次开展仪容仪表专项检查，巩固前期成果。2.举办“青春风采，从仪容仪表开始”主题演讲比赛，让学生深入理解仪容仪表的重要性。

持续关注学生的仪容仪表，培养学生良好的生活习惯和审美观念。

第2周

5.12-5.16

生活习惯提升教育

1.开展“健康生活，从我做起”主题活动，包括健康饮食、合理作息等方面的宣传和教育。2.组织学生进行健康生活习惯的自我评估和改进计划制定。

提升学生的生活品质，培养学生健康的生活方式。

第3周

5.19-5.23

生活习惯深化教育

1.开展“文明寝室”评选活动，对寝室卫生、文化建设等方面进行综合评价。2.组织生活习惯养成经验分享会，邀请表现优秀的学生分享自己的经验。

深化学生的生活习惯养成教育，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

第4周

5.26-5.3