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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
4.下面的物品是纸制成的有(??)。
①书本??
②纸箱??
③挂历??
④毛巾
A.①???B.①②③???C.②④
5.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
6.正确的保护公共卫生方法是(???)。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
7.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
2.每个国家都有自己的(?????)游戏。
3.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。
4.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
5.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
6.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
7.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要节约用纸,不能浪费。(??)
2.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。(??)
3.坚持本身就是一种收获。(??)
4.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(?)
5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
6.环保就是节约,不浪费。(??)
7.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。(??)
8.晴天时,在大树下下棋。(??)
9.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共7题,共43分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
3.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
6.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.分享
2.代表
3.浪费
4.进步;分享;创造
5.保龄球
6.游戏;读书;挑战;快乐
7.12369
8.变废为宝;公平合理
9.游戏;相传
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、
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