道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【研优卷】.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（??）家风。

A.邻里团结

B.乐观坚强

C.百善孝为先

2.家风不包括（??）。

A.家规

B.家训

C.家财

3.优秀家风不是（??）的基础。

A.民族进步

B.国家发展

C.社会和谐

D.人民幸福

4.与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是（??）。

A.主动与家人沟通

B.不说话生闷气

C.远离家人

5.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。”这是（?）的规定。

A.《中华人民共和国婚姻法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国老年人权益保障法》

6.奶奶生病了，我可以（??）。

A.让爸爸妈妈照顾她。

B.只管自己好好上学。

C.抽时间多陪陪她，安慰她

二.填空题(共6题，共24分)

1.“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要（???）。

2.在自主选择中，我们需要（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

3.主动与家人交流，能增进相互的（???）和（???）。

4.在长辈的眼里，我们永远是（???）的孩子。

5.（???）是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（???）和（???），它需要所有家庭成员（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人与人相处要平等相待，彼此关爱互相帮助。（??）

2.优秀家风是一种强大的物质力量。（??）

3.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（??）

4.各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（??）

5.独立和自主标志着我们已经长大。（?）

6.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共44分)

1.在家中，孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同，你能选取任一方面，用简单的话描述一下自己和父母的不同吗？

2.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

3.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

4.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。

请问：如果你是小红，你会怎么办？

5.对于优秀家风你知道哪些内容？

6.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断：（???）。

理由：（???）。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共16分)

1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？

2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.精神力量

2.听取父母；实际情况

3.了解；理解

4.长不大

5.家风；风尚；家庭文化

6.共同愿望；追求；尽责出力

三.判断题

1.√

2.×

3