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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷精品【实用】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷精品【实用】.docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列现象中,增加了摩擦力的是(??)。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

2.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

3.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

4.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

5.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。

A.相同????B.相反????C.都有可能

6.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

2.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

3.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。

4.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

5.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。

6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

2.反冲力越大小车行驶的越远。(??)

3.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)

4.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)

5.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

6.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共24分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.拉力;压力;重力

2.远

3.滚木;滚动

4.牛顿

5.能量;能量;能量

6.重力;重力

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重

2.反冲力;√;×;√;×;使用更大

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