教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品【满分必刷】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共30分)

1.蚯蚓适宜生活在（)的环境中。??

A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥

2.研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？

（1）我的猜想：???????????。?

（2）要改变的条件：????????????。?

（3）不改变的条件：?????????????????????。?

（4）试验方法：???????????????????????????????????????????????????????

（5）我的发现：?????????????。

（6）我的结论??????????????。??

3.研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水等）(??)。??

A.必须相同?????B.可以不同

4.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在(??)的土壤里。

A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.干燥、明亮

5.在生态瓶中放置动物和植物时，应先放（)。??

A.植物?????B.动物?????C.动物植物一起放

6.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。??

A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼

7.“身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。”谜语体现燕子的生活习性是(??)。??

A.冬眠?????B.迁徙?????C.洄游

8.下列关于杂食性动物的说法错误的是（??）。

A.只有发达的犬齿?????

B.长着能伸缩的利爪?????

C.既吃植物又吃动物

9.种子萌发最不可缺的一组条件是（)。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

10.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多少它就会死亡。这是因为(??)??

A.生物影响环境?????

B.生物改变环境?????

C.生物依赖环境

二.填空题(共10题，共24分)

1.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，其食物链为：

2.人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做(???)，把吃别人制造的食物的叫做(???)。

3.蚯蚓适宜生活在(???)的环境中。

4.下列关于动物生殖的说法正确的是（)。

A.所有的动物都能繁殖下一代

B.所有的动物繁殖下一代都需要靠“父亲”和“母亲”的共同参与

C.所有的动物繁殖下一代时都是由雌性怀孕生产

5.种子发芽需要适量的(???)，适宜的温度和空气。

6.生物在一定区域内相互影响，相互依存，会形成一个(???)。

7.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做(???)。

8.生物之间像链环一样的食物关系称为(???)。

9.水分是(???)的基本需求之一。

10.绿豆种子发芽需要(???)、(???)和适宜的温度等。

三.判断题(共10题，共24分)

1.做对比实验时，实验组与对照组应该只有一个条件不同，其他条件应相同。（）

2.不同的生物需要不同的生活环境。（）

3.食物链通常是从植物开始的。（）

4.蚱蜢被小鸟吃是一条食物链。（）

5.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。（）

6.生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）

7.生物群落中的一部分受到破坏，

整个生态系统就会失去平衡。（）

8.种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。（）

9.种子发芽需要(???)、(???)和(???)三个条件。

10.生态平衡对于人类生存环境不重要。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共24分)

1.冬季生豆芽时室内要增温，为什么呢？

2.小华调查了本班4名同学每天的饮水量，由此估计出全校600名学生一天的饮水总量。你认为他的这种估计准确吗？为什么？你有更准确的估计方法吗？

3.为了维护生态平衡，我们应该怎么做？(至少写3条）

4.下面图中表示的是水田生态系统的食物网，请你根据图中的食物网，完成图下问题。

?

（1）属于生产者的有????