教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.有关绿豆发芽实验，下列叙述正确对是(??)??

A.绿豆发芽必须有土壤

B.绿豆发芽时先长叶后长根

C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长

2.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

3.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（)。??

A.食物链?????B.食物网?????C.生态系统

4.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天，小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射，另外10颗放在地面上，阳光照射一周后，小玲刨开地面，发现地面下的10颗种子全部发芽，而地面上的10颗种子全部未发芽。

由此小玲得出：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽

（1）小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是：???????。

（2）请问小玲得出的结论是否可靠？并说明理由。

5.用箭头标出下图中生物的食物关系。

6.

（1）这是????（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示意图。

（2）该食物网中最长的一条食物链可以表示为：????????????????????食物链通常从????????开始，到凶猛的肉食动物终止。

（3）由于人类大量捕猎狐，短时间内会使兔和鼠数量????，造成这个生态系统的破坏。

（4）下列既有消费者又有生产者的一组生物是（??）。

A.蛇?鼠????B.草?树????C.草??兔?

7.在生态瓶中放置动物和植物时，应先放（)。??

A.植物?????B.动物?????C.动物植物一起放

8.下列关于杂食性动物的说法错误的是（??）。

A.只有发达的犬齿?????

B.长着能伸缩的利爪?????

C.既吃植物又吃动物

9.生态瓶中的小鱼数量增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会（)。??

A.减少?????B.没有变化?????C.增多

10.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??

A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象

B.所有的动物都要冬眠

C.冬眠时，动物营养物质和能量的消耗会大大减少

二.填空题(共10题，共36分)

1.食物链应该从(???)开始，到（???）终止。?

2.种子发芽的条件是(???)、(???)和(???)等。?

3.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，它们构成的食物链是（???）

4.对探究的问题事先作出假设，这样做会使探究(???)更加明确，(???)更加清晰。?

5.种子发芽需要的最基本条件是(???)、(???)、(???)。

6.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。

7.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，其食物链为：

8.动物冬眠时、体温(???)，呼吸次数(???)，营养能量的消耗也会大大地(???)。

9.当我们组的实验结果与其他小组的实验结果不一致时，我们应该(??)。??

A.适当修正我们的实验结果

B.合理分析后把实验再做一遍

C.和其他小组争论，争取让组重做

10.在做对比实验时，我们一般是使(??)条件发生变化。??

A.一个?????B.两个?????C.三个以上

三.判断题(共10题，共20分)

1.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（）

2.在实验观察活动中同学们分工明确，互不相干。（）

3.海龟大部分时间栖居淡水，只是在生殖季节入海产卵。（）

4.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。（）

5.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽，潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。（）

6.多种植绿色植物可以使空气清新，氧气含量增加。（）

7.科学的研究计划可以保证研究规范、有序、有利于证据的搜集。（）

8.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

9.水葫芦的生命力很强，对池塘里的生态平衡有积极的作用。（）

10.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共20分)

1.为了维护生态平衡，我们应该怎么做？(至少写3条）

2.在塑料盆底上划直线把盆底平分成两个区域，在中心处立一塑料纸杯，在杯外两个区域中依次放上5cm厚的干土、