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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
2.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
3.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。
A.用力???B.不用力
4.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
5.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
6.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。
A.反冲力???B.推力???C.拉力
二.填空题(共6题,共20分)
1.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
2.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。
3.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
4.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
5.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。
6.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)
3.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)
4.重力的方向是竖直向上的。(??)
5.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)
6.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.简答题(共3题,共15分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
六.综合题(共2题,共18分)
1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.滑动;滚动
2.2.4N
3.重力
4.滚木;滑动;滚动
5.重力
6.牛顿;N
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
六.综合题
1.82cm;82cm
2.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦力较小的轮子;力;相反;反冲力
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