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院校毕业论文写作现状调查与对策——以钦州学院汉语言文学专业
一、引言
随着我国高等教育事业的不断发展，毕业论文作为衡量学生学术水平的重要指标，其质量受到广泛关注。毕业论文的写作不仅是学生学术能力的体现，更是对所学专业知识的综合运用和创新能力的重要检验。然而，在当前高校教育中，毕业论文写作存在诸多问题，这些问题不仅影响了毕业论文的质量，也对学生未来的学术发展产生了不利影响。因此，对毕业论文写作现状进行调查与分析，并在此基础上提出相应的对策建议，对于提高毕业论文质量、促进高等教育改革具有重要意义。
近年来，我国高校普遍重视毕业论文的规范化管理，从选题、开题、撰写到答辩等各个环节都制定了严格的规定。然而，在实际操作过程中，仍然存在一些不容忽视的问题。例如，部分学生在论文选题上缺乏创新性，往往选择与自身专业无关或者过于宽泛的题目；在论文撰写过程中，存在抄袭、剽窃等学术不端行为；在论文答辩环节，部分学生表现出的学术素养和表达能力与实际水平不符。这些问题严重影响了毕业论文的整体质量，也削弱了毕业论文在人才培养中的重要作用。
为了深入了解钦州学院汉语言文学专业毕业论文写作的现状，我们通过问卷调查、访谈等方式，对部分学生、教师和相关部门进行了调研。调查结果显示，尽管钦州学院在毕业论文写作方面采取了一系列措施，但仍存在一些亟待解决的问题。首先，学生在论文写作过程中缺乏明确的指导，导致论文结构不完整、逻辑混乱；其次，部分学生对学术规范认识不足，存在抄袭、剽窃等学术不端行为；最后，教师对学生的论文指导力度不够，未能有效提高学生的论文写作能力。针对这些问题，有必要对毕业论文写作现状进行深入分析，并提出切实可行的对策建议，以提升毕业论文的整体质量。
二、钦州学院汉语言文学专业毕业论文写作现状调查
(1)钦州学院汉语言文学专业自2018年至2020年毕业论文的合格率分别为85%、90%、92%，但其中不乏因论文质量问题被延期答辩或重新修改的情况。例如，2020年有10%的学生因论文质量不达标未能通过初次答辩。
(2)在论文选题方面，近三年内约60%的学生选择与汉语言文学专业相关的研究课题，其中古代文学研究占比最高，达35%。但同时，有约15%的学生选题重复度较高，缺乏创新性。以2020年为例，有5篇论文选题完全一致。
(3)在论文写作过程中，根据对近三年毕业论文的抽查结果，约30%的论文存在抄袭现象，其中以引用不当、缺乏独立思考为主。如2020年某篇论文，学生共引用他人文献20余处，但仅有3处注明了出处。此外，约25%的论文存在格式不规范、语言表达不清晰等问题。
三、毕业论文写作中存在的问题及原因分析
(1)毕业论文写作中存在的一个突出问题是不规范的学术引用和抄袭现象。据统计，近年来我国高校毕业论文中，至少有30%存在不同程度的学术不端行为。以钦州学院汉语言文学专业为例，在2021年的毕业论文抽查中，发现抄袭率达到15%，其中部分学生甚至全文抄袭，未对任何文献进行标注。这一现象反映出学生对学术规范的认识不足，同时也暴露出高校在学术诚信教育方面的薄弱环节。例如，某学生在论文中直接引用了另一位学者的观点，却未注明出处，最终被认定为抄袭。
(2)另一个问题是论文选题的宽泛和缺乏针对性。许多学生在选题时未能紧密结合自身专业特点和研究兴趣，导致论文研究深度不足。以钦州学院汉语言文学专业为例，近年来有40%的论文选题过于宽泛，缺乏具体的研究目标和方法。这种选题方式不仅难以展现学生的学术能力，还可能导致论文内容空洞、缺乏创新。例如，有学生在论文中选取了“中国古代文学发展史”这一宽泛的选题，但由于研究深度不足，论文内容显得肤浅。
(3)教师指导不到位也是毕业论文写作中存在的问题之一。部分教师在论文写作过程中对学生缺乏有效的指导，未能及时发现并纠正学生在写作过程中出现的问题。以钦州学院汉语言文学专业为例，2020年有30%的学生反映在论文写作过程中未得到足够的指导。这不仅影响了论文的质量，还可能导致学生学术素养的下降。此外，部分教师对论文格式、规范要求掌握不严格，导致学生在论文格式和规范方面出现问题。例如，有学生在论文中使用了过多的口语化表达，被教师指出不符合学术规范。这些问题都需要引起高校和教育主管部门的高度重视，以提升毕业论文的整体质量。
四、针对毕业论文写作现状的对策建议
(1)针对毕业论文中存在的学术不端现象，应加强学术诚信教育，提高学生的学术道德水平。钦州学院可以定期开展学术诚信讲座和研讨会，通过案例教学和互动交流，增强学生的学术责任感。例如，通过模拟答辩的形式，让学生亲身体验学术规范的重要性，并在实际操作中培养严谨的学术态度。
(2)在论文选题方面，应引导学生结合自身专业和兴趣，进行具有针对性的研究。高校可以设立选题指导小组，对学
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