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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
2.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
3.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同
4.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
5.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
7.指南针上的指针,白色一端指(?)极,红色一端指(?)极。
A.东????B.南????C.西???D.北
8.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
9.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
二.填空题(共10题,共52分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
2.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
4.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
5.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
7.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
8.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
9.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
三.判断题(共10题,共20分)
1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
2.两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(??)
3.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
4.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)
5.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)
6.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
7.手是5种感觉器官中的一种。(??)
8.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
9.头发剪短后可以再生长。(??)
10.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
七.综合题(共4题,共34分)
1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)
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