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2010-2023历年浙江省衢州市衢州一中高二下学期期中考试生物(文)试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整(???)
A.作物和杂草间的关系
B.生态系统的物质循环
C.生态系统的能量流动
D.水和肥料的使用效率
2.下列关于植物激素的叙述,错误的是(???)
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素的化学本质是蛋白质
D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
3.下列生物中属于种群的是(???)
A.一个校园里生长着的各种各样高大的树
B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱
D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
4.下图表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激,则能测到膜电位变化的部位是(???)
A.b、c、d、e处
B.a、b、c处
C.a、b处
D.a、b、c、d、e处
5.栽培的番茄,因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花蕾上,此时生长素的作用是(???)
A.促进受精作用
B.促进染色体加倍
C.促进子房壁发育
D.促进胚珠发育为种子
6.(14分,每空2分)下图是某种生态系统中食物网简图。图中甲至庚代表各种不同的生物,请根据图分析回答:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是?????????;作为次级消费者的生物是?????????。
(2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是?????。
(3)生物甲和已的关系是????????????????。
(4)该生态系统中只表示了部分成分,图中未表示的成分有????????????,未表示成分中的生物成分的作用是??????????????????????。
(5)已知各营养级之间的能量传递效率均为10%,若一种生物摄取两种上一个营养级的生物时,它们被摄取的生物量相等,则丙每增加10千克生物量,需消耗生产者??千克。
7.能够调节种群数量的有外源性因素和内源性因素两大类,下列属于因素属于内源性因素的为(???)
A.气候食物
B.疾病
C.寄生和捕食
D.行为调节和内分泌调节
8.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(???)
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
9.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
A.
B.
C.
D.
10.我国在四川省建立卧龙、王朗自然保护区,是为了保护(???)
A.斑头雁
B.大熊猫和金丝猴
C.棕头鸥
D.蝮蛇
11.按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于(???)
A.种群数量和密度
B.种群年龄结构
C.种群性别比例
D.出生率和死亡率
12.池塘养鱼,若要稳定和长期地保持较高的鱼产量,应采取的最佳措施是(???)
A.大量地增加鱼苗的投入量
B.大量地投入鱼的饲料
C.及时、适量地捕捞出成鱼
D.大量地增加池塘的水量
13.下列与免疫失调无关的疾病是(???)
A.过敏性鼻炎
B.血友病
C.艾滋病
D.系统性红班狼疮
14.大面积烧伤病人护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(???)
A.非特异性免疫能力减弱
B.特异性免疫能力减弱
C.体液大量流失
D.营养物质得不到及时补充
15.一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了(???)
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
16.当神经纤维处于静息状态(极化状态)时和受到刺激产生兴奋时,关于细胞膜内外的电位的叙述正确的是(???)
A.外负内正和外正内负
B.外负内正和外负内正
C.外正内负和外正内负
D.外正内负和外负内正
17.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(???)
A.自然选择,即适者生存,不适者淘汰
B.物种的退化
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地的污染和改变
18.人类下列行为一般不会传染艾滋病的是(???)
A.与艾滋病人共同用餐
B.与静脉吸毒者共用一个注射器
C.与艾滋病人共用剃须刀
D.输入含有HIV的血液制品
19.与植物顶端优势有关的植物激素是(???)
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙
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