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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花植株高度变化最快的时期是(??)。
A.子叶出土时
B.长出花蕾前
C.开花时
D.结果时
2.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是(??)。
A.
B.
C.
D.
3.种植凤仙花时,比较恰当的做法是(??)。
A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上
B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水
C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润
4.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?(??)?
A.更好的吸收水分
B.防止被风吹倒
C.更多地接收阳光
5.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
6.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是(??)。
A.把种子放在杯子里的土中
B.用卫生纸把种子包住放入土中
C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
二.填空题(共6题,共34分)
1.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
2.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、(????)、叶、(????)、果实、(????)。
3.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。
4.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。
5.从一粒(???)成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒(???),循环往复,延续它们的生命。
6.一株成熟的绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)六个部分组成。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)
2.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
3.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(??)
4.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。(??)
5.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
6.仙人掌的叶子变成刺状,是为了适应环境。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。
根接受阳光、制造养料,平衡水分
茎运输作用
叶发育成果实和种子
花吸收固定作用
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
2.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
3.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。
4.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
5.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
六.综合题(共3题,共26分)
1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长,请完成以下题目。
凤仙花的茎生长变化记录表。
(1)小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的?
(2)从小明的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是(??)。A.刚长出来是红色的
B.三周以后开始变红
C.只有一周内是绿色的
(3)从小明的观察发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是(??)。
A.每周长高的高度一样
B.开始生长得较慢,逐渐变快
C.开始生长得较快,逐渐变慢
(4)在观察记录凤仙花植株高度时,小明应采用的方法是(??)。
A.用眼目测高度,并记录
B.用尺子测量高度,并记录
C.坚持每天观察,不用记录
(5)凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(?????)。
A.吸收更多的阳光
B.吸收更多水分
C.这样更美丽
(6)在种植中,小明发现成熟的凤仙花由(???)、(???)、叶、花、(???)和种子六部分组成。
2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(
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