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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷(a卷).docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷(a卷).docx

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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法不正确的是(??)。

A.静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。

B.雄蕊顶端的黄色粉末叫子房,它将来长大就能发育成果实。

C.世界上的矿物是有限的,我们不可以随意开采。

D.观察岩石时,我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。

2.香蕉树的叶很宽大,适合生活在(??)。

A.沙漠

B.很热的地方

C.很冷的地方

3.市场上出售的嫩豆角是植物的(??)。

A.果实

B.果皮

C.种子

4.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是(??)。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

5.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长,把花盆吊在了阳台上,种子的根会(??)生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

6.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头,不是为了(??)。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

二.填空题(共6题,共36分)

1.像凤仙花这样包括(???)等部分的花叫做(???);像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做(???)。

2.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。

3.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。

4.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。

5.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。

6.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)

2.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)

3.植物的根主要作用是固定植株。(??)

4.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)

5.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)

6.一个凤仙花的果实中,大约有3-5个种子。(??)

四.连线题(共1题,共16分)

1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。

蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂

莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上,不易腐烂

凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃

苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛

五.简答题(共5题,共20分)

1.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?

2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

3.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。

4.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

5.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?

六.综合题(共3题,共20分)

1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:

(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。

A.开始生长得较慢,逐渐变快;

B.开始生长得较快,逐渐变慢

(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。

(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。

2.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:

(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(???)生长。

(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(???)(填“高”或“低”),叶也越来越(???)(填“多”或“少”)。

3.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。

①读了资料后我知道果实是由

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