写作：《润色修改》教学设计.docxVIP

【教学目标】

1．把握修改润色的技巧，学会修改润色自己的习作。

2．养成写作中不断修改润色的好习惯。

3．提高语言表达和鉴赏的能力，提升语文素养。

【教学过程】

一、导入新课

“文章不厌百回改。”文章写成后，多读几遍，做些修改，直到满意为止，这是一种很好的写作习惯。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，最后才完成文学巨著《红楼梦》；鲁迅创作散文《藤野先生》，先后改动90多处才最终定稿。可见，好作品是写出来的，也是改出来的。今天，我们就一起学习如何修改润色。

二、写作指导

环节一：修改指导，明确原则。

1．修改文章要兼顾“言”和“意”。言，指言辞和表达；意，指立意和思想内容。词不达意、语句不连贯、布局不合理等，要从“言”上进行修改；内容浮浅、观点牵强、材料单薄等，就要着重从“意”上做出修改。

2．修改文章时，首先要着眼于全篇，看文章立意是否正确，观点是否鲜明，内容是否充实而有新意，根据发现的问题做出调整。只有“意”正确、恰当了，“言”的修改才能有依据，有效果。

3．前面已经讲过“审题立意”，这里着重讲“言”的修改。“言”的修改，基本要求是改“对”。字词和标点的错误、病句等，要一一改正，不留硬伤。在此基础上，还要进一步推敲用词，使之准确恰当；推敲句子，使之通畅连贯。段落安排是否合理，段与段之间是否衔接，详略安排是否恰当，等等，都是修改时应重点关注的。进一步的要求是改“好”。要将“言”的修改与“意”的修改结合起来，补充内容，加工润色，使文章内容更充实，语言更富有文采。

环节二：修改润色，明确技法。

(一)文章内容的修改。

1．深化主题。

主题是文章的“灵魂”，浅显的主题要争取改得深刻，错误的主题则要改正过来。

2．增减材料。

作文材料既要新颖独特，又要跟主题和立意和谐统一。写完作文以后，我们可能会发现某个材料不太适用，或找到了更好的材料，这时，我们就可以修改材料或把原来的材料加以更换。当然，考试的时候换材料比较难操作，应尽量在动笔之前构思好，避免出现这样的尴尬局面。

(二)文章形式的修改。

1．锤炼结构。

(1)首尾要精彩，力求简洁明了，不落俗套。

(2)结构要紧凑，过渡要自然。

(3)思路顺畅，表达清楚。作文时要安排好写作顺序，哪些内容在前，哪些内容在后，要根据主次来安排。还要注意内容前后之间或承接或转折或并列等的联系。

(4)适当运用倒叙、插叙等手段，让作文的层次结构看起来更加活泼。

2．润色语言。

(1)要讲求“清”“通”。

所谓“清”，就是文字简洁，即把可有可无的字、词、句一律删去，不用自己不懂的字词，不生造字词。所谓“通”，就是文从字顺，即先说什么，后说什么，要安排得井井有条，行文要合理连贯，相互照应。

(2)要讲求“有文采”。

在语言简洁、内容通顺的基础上，我们可以通过“四化”法，美化语言。

①具体化。在文章中加入描写，就能使人读起来如见其人、如闻其声、如临其境。

②精美化。在一些“点”上恰当地运用一种修辞手法，渲染一种气氛，用一个词语写活一个人物，用一个句子展现一个镜头，用一个细节揭示一种心理，用一段文字传递一腔情韵，达到以少胜多的效果。

③个性化。我们可以运用具有时代特色的新潮词汇，如对成语、俗语、诗词名句等进行巧妙的化用，这样的个性化语言往往能使文章熠熠生辉，光彩照人。

④风趣化。幽默和调侃，可以在谈笑间体现深邃的思想，往往能够让人在忍俊不禁中获得启发。

设计思路?

本环节意在引导学生明确修改的原则，探究修改的技法，为下一步修改润色自己的作文打好基础。

?设计思路

本环节意在引导学生明确修改润色的技法，懂得如何修改。让学生通过梳理概括，能够调动认知，更好地把握知识点。、

三、写作实践

1．题目展示。

回顾自己以往的写作情况，如写了哪些文章，哪几篇写得好，哪几篇不太好，好或不好的原因是什么，等等。以《谈谈我的写作》为题，写一篇作文。不少于600字。

点拨：写作前，先审清题意。从题目《谈谈我的写作》入手进行分析，这应是一篇谈论自己的写作过程以及写作经验的文章。文章的主人公是“我”，“写作”是要谈的话题。

理清思路。在审题的基础上，根据材料及提示对自己的写作思路进行梳理。如“回顾自己以往的写作情况”，这要求作者回忆自己的写作经历，让写作深入生活，写出真情实感。然后，对自己写作的得与失进行自我分析，目的是让他人有所借鉴，这就需要我们对自己写作中的问题进行归纳总结。

多方面进行修改。在完成作文后，根据提示，从语言、立意、结构等多方面进行修改润色。

2.佳作示例。

谈谈我的写作

最开始我写作的动力是羡慕，羡慕他人笔下的故事那么生动，那么吸引人。于是心中就有了写作的动力——自己也要写出让人赞叹的作品。

我抱着这种心态开始写作。还记得小学时写的第一篇像样的文章，被老师拿到讲台当范文讲解。那不足300字的小片段，让我激动不已，让我一下子就认