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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。
A.积雪草
B.葡萄
C.向日葵
D.牵牛花
2.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。
A.内部红色
B.内部红色
C.不变色
3.炎热的暑假即将到来,西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(??)发育而来的。
A.胚珠?????B.柱头?????C.子房
4.凤仙花茎的作用不包含(;?)。
A.输送养料
B.支撑植物
C.吸收水分和无机盐
5.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。
A.根
B.茎
C.叶
6.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。
A.弹射
B.动物
C.风力
二.填空题(共6题,共28分)
1.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
2.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
3.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
4.支撑植物、运输水分和养料的是植物的(???);进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(???);固定植物、吸收水分和养料的是植物的(???)。
5.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
6.植物的根除了能吸收(???)和(???),还有(???)植物的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)
2.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
3.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
4.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
5.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)
6.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共24分)
1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
2.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
5.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
六.综合题(共3题,共21分)
1.看图填空:
水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树
(1)观察发现,松树的叶片是(??);仙人掌的叶片是(??);香蕉树的叶片是(??);水稻的叶片是(??)。(填入正确的序号)
A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(??)。
A.能够减少水分的蒸发
B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
2.植物的生长变化。
(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。
(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(???)。
(3)凤仙花的花由花萼、(???)、雌蕊、(???)四个部分组成。
3.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.果皮;种子
2.雌蕊;雄蕊;完全花
3.雌蕊
4.茎;叶;根
5.1;完全花
6.水分;养料;固定
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.试管中的水量在逐渐减少,这说明根具有吸收水分的作用。
2.有利于油菜花传粉。
3.经济作物指具有某种特定经济用途
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