精品解析：安徽省安庆市怀宁县石牌镇第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷（解析版）.docxVIP

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怀宁二中2023-2024学年度第二学期期中考试

高二生物试题

一、单选题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分）

1.在生物科学史上，科学家通过实验后提出一些假说。以下对应关系错误的是（）

A.豌豆一对相对性状的杂交实验——成对的遗传因子在形成配子时发生分离

B.果蝇的眼色伴性遗传实验——控制白眼的基因位于X染色体上

C.肺炎双球菌的活体转化实验——加热杀死的S型细菌中存在转化因子

D.达尔文的向光性实验——生长素从胚芽鞘尖端传到下面的伸长区

【答案】D

【解析】

【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。

4、达尔文实验证明单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲。

【详解】A、豌豆一对相对性状的杂交实验，提出遗传因子的分离定律，A正确；

B、果蝇的眼色伴性遗传实验证明了控制白眼的基因位于X染色体上，B正确；

C、肺炎双球菌的活体转化实验提出了加热杀死的“S型菌可能有转化因子”，C正确；

D、达尔文的向光性实验提出尖端产生的某种影响传到下面的伸长区,但并不清楚这种影响是什么，D错误。

故选D。

【点睛】本题考查生物科学史上一些经典实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

2.下表是不同浓度的α-萘乙酸（NAA）对甲乙两种植物插条生根的影响（扦插18天）下列说法正确的是（）

植物种类

NAA浓度（mg/L）

每株生根数

0

50

100

150

200

250

甲

2

3

6

8

6

3

乙

6

12

14

8

6

4

A.该实验的自变量是NAA的浓度，因变量是每株生根数

B.促进乙插条生根的最适NAA浓度为100mg/L

C.NAA对甲、乙两植物插条生根的影响，体现了NAA作用的两重性

D.NAA具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

【答案】D

【解析】

【分析】生长素类似物对植物插条生根有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

【详解】A、分析表格可知，实验的自变量是NAA的浓度和生物种类，A错误；

B、在表格中的数据中，NAA浓度为100mg/L时促进生根的数量为14，最多。但不能说促进乙插条生根的最适NAA浓度为100mg/L，B错误；

C、对甲植物来说，表格中的数据都是促进生长，不能体现两重性，C错误；

D、NAA是人工合成的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，D正确。

故选D。

【点睛】生长素类似物对植物插条生根有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，在对插条生根有相同促进作用的时候对应着两个浓度。

3.某兴趣小组用不同浓度的生长素处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图（“一”表示未用生一长素处理，“十”表示用生长素处理，+”越多激素浓度越高），该实验可作为探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验。下列相关叙述正确的是

A.A组大豆芽作为对照组，其体内不含生长素

B.在正式实验时还需设计不含生长素的空白对照组

C.图示结果说明生长素的作用具有两重性

D.为减少实验误差，每组需要处理多株大豆芽

【答案】D

【解析】

【分析】分析题图：浓度为A的一组为对照组，其余均为实验组，与A浓度（对照组）相比，B、C、D三种浓度中对胚轴生长都起促进作用，其中对胚轴生长促进作用最强的是C浓度。

【详解】A组大豆芽作为对照组，其芽可产生生长素，A错误；在正式实验时不需要设计不含生长素的空白对照组，B错误；图示结果只说明生长素具有促进作用，C错误；为减少实验误差，每组需要处理多株大豆芽，以保证实验结果的准确性，D正确。故选D。

【点睛】本题结合图解，考查生长素类似物在农业生产实践中的作用，要求考生识记生长素作用特征，能结合图中信息准确判断各选项。

4.下列有关植物激素的叙述，错误的是

A.生长素、细胞分裂素和赤霉素都是能促进植物生长的微量有机物

B.植物根的向地生长和茎的背地生长都体现了生长素作用的两重性

C.赤霉素既能促进细胞伸长，也能打破种子休眠

D.光照和温度等环境因素的变化能调节植物激素的合成

【答案】B

【解析】

【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3