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上半年工作总结格式（精选18篇）

上半年工作总结格式篇1

半年时光匆匆而过，一个紧张、充实、进的学期即将结束，回顾本学期的工

作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出、努力有了好的收获，

借此机会把自己的工作成绩与大家分享：

一、以身作则，给学生做榜样

老师要用人品魅力征服学生，要用自己的热情和朝气感染学生。为此，无论是

平时上课，还是批改作业，我都非常注意自己的言行举止是否得体，把每一个环节

做细、做好。尤其在教室卫生方面，平时我随手捡起地上的纸屑，随手关灯，随手

关上忘记关的门窗等等，尽量让学生从我的言行中受到感染，从而起到潜移默化的

作用。虽然我的做法收效不大，一些学生好习惯还未养成，但我不灰心，我会尽可

能地把工作做细、做实、做活。

二、创建和谐课堂，使学生快乐学习

课堂是学生的主要园地，是保证质量的阵地，重视课堂教学，把和谐带入课

堂，使课堂充满活力，只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围，才能诱发

学生的创造兴趣、创造思维，在学案学习中，每一个问题的设置都能激发学生去探

索、去交流，每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生，使学生愉快地学习，体会到

学习的快乐。

三、帮助学生克服骄傲浮躁的现象

学习好的学生，过一段时间往往会出现骄傲、浮躁的现象，学习满不在乎，总

觉得自己高高在上，尤其复习期间，学习劲头不足，上课听讲也不认真，针对这种

现象，我对他们进行挫折教育，故意出些难题让他们去做，当他们出现大量错误

时，那种傲气就不见了，在此基础上，向他们讲授解题的方法和技巧，拓展他们的

解题思路，使同学们学会以不变应万变，真正做到举一反三，提高数学成绩。

四、存在问题

1、教学中反思不够，不能把反思及时记录下来。

2、对学困生的辅导、坚持不够，存在虎头蛇尾的现象。

3、对学生的耐心不够，有时会急躁，提高嗓门。

尽管自己工作上取得了一些成绩，但与领导的要求、家长的希望还有一定的差

距，今后我会不断地加强学习，努力提高自己的教学艺术、育人艺术。

上半年工作总结格式篇2

上半年转眼即逝，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，

累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，上半年的工作是难忘、印

记最深的半年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，

(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快

乐。在各位领导的支持下，在各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风

务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要

回顾这半年总结如下：

(一)强化形象，提高自身素质。

为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业

讲奉献。我们箱管工作的最大地规律就是“无规律”，因此，我们正确认识自身的

工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉

献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，我们在工作上取得

一定的进步，利用办公室学习资料传阅的同时，细心学习他人长处，改掉自己不

足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。

(二)严于律已，不断加强作风建设。

半年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的

准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司的各项规章制度，尊

重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法;

坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良

好形象。

(三)强化职能，做好服务工作。

工作中，我们注重把握根本，努力提高服务水平。箱管人手少，工作量大，这

就需要我们团结协作。在这半年里，不管遇到什么样的困难，我们都积极配合做好

工作，我们的心都能往一处想，劲都往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望

把工作圆满完成。

工作中的不足与今后的努力方向

半年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程

度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，在今后工作

中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。

面对箱管事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、

嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才

干。

(二)发扬