科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案（b卷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（??）。

A.苍耳

B.豌豆

C.蒲公英

2.凤仙花在不同的生长阶段，茎的生长速度是（??）。

A.相同

B.初期快，后期慢

C.初期慢，后期快

3.凤仙花的花（??）。

A.只有白色

B.只有红色

C.有许多种颜色

4.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（??）。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

5.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（??）。

A.1颗

B.2～4颗

C.20颗左右

6.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（??）。

A.叶会蒸腾水分

B.叶会吸收阳光

C.茎会蒸腾水分

二.填空题(共6题，共50分)

1.不同植物的根分为（???）、（???）、（???）等外部特征各不相同。

2.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于动物传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于风力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于水流传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

4.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

5.种子的表面都有（???），内部都有胚。胚有胚芽、（???）、胚轴和（???）组成。

6.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（???）、（???）、雌蕊四部分组成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

2.南瓜花是完全花。（??）

3.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)

4.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

5.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

6.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。

蒲公英风力传播

莲???动物传播

苍耳水力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

3.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

4.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

六.综合题(共3题，共22分)

1.植物的生长变化。

（1）请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

（2）在“根的作用”实验中，我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水（???）。

（3）凤仙花的花由花萼、（???）、雌蕊、（???）四个部分组成。

2.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。

（1）小明向水中滴入红色色素是为了（??）。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（??）。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

（3）这个实验能证明植物的茎具有（??）作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

3.把图中油菜组成部分名称写在方框中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.直根；须根；贮藏根

2.油菜；凤仙花；蚕豆；豌豆；榔子；苍耳；樱桃；苹果；鬼针草；梨树；棉花；蒲公英；柳树；杨树；青菜；芦苇；椰子；水葫芦；金鱼藻；睡莲

3.温度；空气；水分

4.茎；水分；矿物质；养料

5.种皮；胚根；子叶

6.花瓣；雄蕊

三.判断题

1.×

2.×

3.×